Unit 3 Integrated skills —语用·融会语言技能（课件PPT）- 【新课程学案】新教材2022-2023学年高中英语选择性必修第一册（译林版2020）

Integrated skills—语用·融会语言技能 课时目标 1.观看介绍一位艺术家使用日常物品创作绘画的电视节目，了解其灵感来源。 2.读两段分别介绍如何用食物制作肖像和用贝壳作画的操作指南，能够使用正确的表达和同伴讨论如何“制作一幅特殊画作”。 3.了解操作指南的写作技巧和文体特征，能够独立完成一份操作指南的撰写。 一、背重点词汇 1． n．　　　　　 吐司，烤面包片；干杯，祝酒 vt. 为……干杯；烤；取暖 2． n. 蒜，大蒜 3． n. 蘑菇 4． adj. 未经加工的，自然状态的； 生的，未烹制的 toast garlic mushroom raw 5． vt.& vi.整理，布置；安排，筹备→arrangement n．安排，筹划 6． 一块；一张 7． 各种各样的 8． 被用来做…… 9． 那样，通过那种方式；那边 arrange a piece of a variety of be used to do that way 二、背经典句式 1.  悟原句 The best part about this art project is that you can eat it when you're done！(that引导表语从句)这件艺术品最好的地方是，当你完成后可以吃掉它！ 写佳句 (2021·浙江6月高考)The exciting thing is _____________________ ___________the art of traditional Chinese painting better. 令人激动的是它可以让你更好地了解中国传统绘画艺术。   that it can enable you to understand 2. 悟原句 Follow the steps below to see just how easy it can be to make bright, colourful portraits out of common food in the kitchen.(how引导宾语从句) 按照下面的步骤，看看用厨房里的普通食物制作绚丽多彩的肖像画是多么容易。 写佳句 She was so inspired by the people she met online that she decided to start an IT club to teach older people __________________________ . 她受到网友的启发，决定成立一个IT俱乐部来教上了年纪的人学习如何使用电脑和互联网。 how to use computers and the Internet Arrange the vegetables on the toast to create your portrait. 把蔬菜放在吐司上来制作你的肖像画。 ★arrange vt.& vi.整理，布置；安排；筹备 [用法感知] ①(2020·新高考全国卷Ⅰ)Most museums also welcome school groups and arrange special activities for children. 大多数博物馆也欢迎学校团体，并为孩子们安排特殊活动。 ②We arranged to meet at 8：00, but she never turned up. 我们约好8点见面，但她没露面。 ③We arranged for a car to get them from the railway station. 我们安排了一辆车去火车站接他们。 ④During vacation, we have been making arrangements for the new coming term. 假期期间，我们一直在为即将到来的新学期做准备。 [归纳点拨] (1)arrange sth. for sb.　　 为某人安排某事 arrange to do sth.