12.纪念白求恩 -(配套课件)2022-2023学年七年级上册语文【初中学霸创新题】部编版

12.纪念白求恩 毛泽东 第一课时 导入新课 “不远万里，你带来和平的希望；出生入死，你拯救战争的创伤；生生不息，你走在英雄的路上；永永远远，你在我们心上。”这首歌表达了对白求恩同志的怀念，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同志的《纪念白求恩》，看看白求恩同志的哪些精神值得我们学习。 学习目标 1.积累词汇和富含哲理的语言，理清课文的写作思路。 2.学习叙议结合和对比手法的运用。 3.学习白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神。 作者简介 毛泽东（1893—1976），字润之，笔名子任。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人、书法家。作品有《论持久战》《为人民服务》《矛盾论》《实践论》等等。 背景资料 本文是白求恩逝世后毛泽东同志写的悼念文章。当时我军在粉碎日军冬季大“扫荡”中取得了胜利，国民党军队在日本的诱降和英美的劝降下发动了抗战期间的第一次反共高潮。 字词学习 1. 冀（ ）：河北的别称。 2. 派遣（ ）：（政府、机关、团体等）命人到某处做某项工作。 3. 殉职（ ）：为公务而牺牲生命。 4. 动机（ ）：推动人从事某种活动的念头。 5. 狭隘（ ）：心胸、气量、见识等不宽广。 6. 极端（ ）：表示程度极深；绝对，偏激。 7. 热忱（ ）：热情。忱，情意。 jì pài qiǎn xùn zhí dòng jī xiá ài jí duān rè chén 8. 冷清（ ）：冷静而凄凉，文中指缺乏热情。 9. 纯粹（ ）：不掺杂别的成分的。 10. 佩服（ ）：感到可敬而心服。 11. 高明（ ）：（见解、技能）高超。 12. 鄙薄（ ）：轻视；看不起。 13. 出路：生存或向前发展的途径；前途。 14. 拈轻怕重（ ）：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。 lěng qing chún cuì pèi fú gāo míng bǐ bó niān qīng pà zhòng 15. 漠不关心（ ）：形容对人或事物冷淡，一点儿也不关心。 16. 麻木不仁（ ）：本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。 17. 精益求精（ ）：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。 18. 见异思迁（ ）：看到别的事物就改变原来的主意。文中指不安心工作，事业心不强。迁，改变。 mò bù guān xīn má mù bù rén jīng yì qiú jīng jiàn yì sī qiān 殉（ ）殉职 徇（ ）徇私 询（ ）询问 xùn xùn xún 隘（ ）狭隘 溢（ ）溢出 谥（ ）谥号 ài yì shì 冀（ ）冀图 翼（ ）左翼 骥（ ）按图索骥 jì yì jì 词 麻木不仁 无动于衷 同 两者都有“不为所动，漠不关心”的意思。 异 侧重指主观上没有感觉。 侧重指虽有察觉，但却毫无反应或漠不关心。 例 ①灾情如此严重，那些富翁仍不肯解囊救济，真是麻木不仁。 ②同学们都在兴高采烈地讨论春游的事，只有他无动于衷。 初读课文 请同学们读课文，思考作者写了白求恩同志的哪些品质，是用什么写法来突出这些品质的，并在课本上做好批注。 1.划分文章层次。 2.画出文中写白求恩同志高贵品质的语句。 3.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。 第二部分（4） 赞扬白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神，号召每一个共产党员向白求恩学习。 表达对白求恩的悼念之情，阐述学习白求恩精神的重大意义，再次号召全党向白求恩学习。 第一部分（1—3） 划分层次 文章概括了白求恩不远万里来到中国支援中国人民的解放事业的经历，高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神、毫不利己专门利人的精神、对技术精益求精的精神。 请你用自己的话概括文章的主要内容。 自主探究 精读课文 1.认真阅读课文，找出各段的重点句，再参照重点句的意思归纳各段要点。 梳理文章的写作思路 第一段重点句：一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神。 第二段重点句：白求恩同志毫不利己专门利人的精