内容正文:
化学部分
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(共10小题,每题2分,计20分,将正确答案填在答题卡上)
1. 我国科技快速发展,下列描述一定存在化学变化的是
A. “天问一号探测器”运载火箭发射 B. “嫦娥五号”采集月壤
C “华龙一号”核电站供电 D. “中国天眼”接收宇宙信号
2. 下列图示实验操作中,正确的是
A 检查气密性 B. 加热液体
C. 闻药品气味 D. 振荡试管
3. 下列宏观现象与相应的微观解释中,不合理的是
宏观现象
微观解释
A
降温加压条件下,空气液化后体积变小
降温加压时,分子本身体积变小
B
盛夏,大明湖畔,荷香四溢
分子在不停地运动
C
酒精和水各20mL,混合后体积小于40m1
分子之间有间隔
D
食品变质
分子发生变化,分子性质发生变化
A. A B. B C. C D. D
4. 加碘食盐、葡萄糖酸锌口服液中的“碘”、“锌”指的是( )
A. 原子 B. 分子 C. 单质 D. 元素
5. 下图是表示物质分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示单质的是
A B. C. D.
6. 向如图装置的试管中加入某种物质后,U型管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是
A. 氢氧化钠固体 B. 浓硫酸 C. 氯化钠固体 D. 硝酸铵固体
7. 已知一个质子数和中子数都是6的碳原子的质量是1.993×10-26 kg,则一个氧原子的质量是
A. 16 g B. 16 C. 12×16×1.993×10-26 kg D. kg
8. 推理是学习化学的一种思维方法,以下推理正确的是
A. 阳离子是带正电的粒子,则带正电的粒子一定是阳离子
B. 化合物由不同种元素组成,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
C. 因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
D. 同种元素的粒子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的粒子一定属同一种元素
9. 温度不变,对100mL氯化钠饱和溶液进行如下实验(如图所示):实验一,将烧杯甲中溶液转移出50mL到乙烧杯中,实验二,是把5g水和5g氯化钠分别加入在甲、乙烧杯中、则下列结论不正确的是
A. 实验二后,甲中溶液的溶质质量分数减小
B. 实验一后,甲和乙中溶液的溶质质量分数相等
C. 实验二后,乙中溶液的溶质质量分数增大
D. 实验二后,甲和乙中溶液所含溶质质量相等
10. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。对下列微观图示的理解不正确的是
A. 在化学反应中分子可分而原子不可分
B. 反应前后分子和原子的数目均发生改变
C. 和分别构成物质,组成元素相同但分子构成不同
D. 该反应利用了温室气体,兼具环保和经济价值
二、填空、简答题(本题共3小题。每空1分,共20分)
11. 化学用语可准确、简洁地记录、表达,交流化学信息,请用化学符号表示:
(1)2个氦原子__________;
(2)地壳中含量最多的金属元素是_________;
(3)一个硫离子________;
(4)保持氧气的化学性质的最小微粒________。
12. 小明同学外出旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程(图1)进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题
(1)向滤液中加入活性炭,除去水样中的色素和异味,这是利用了活性炭的_________性质。
(2)工业硬水软化常用蒸馏法,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是__________,为检验此时的清水是否是硬水,可以用________检验。
(3)保护青山绿水,人人有青,下列做法中,与保护水环境不相符的是 (填编号)。
A. 生活污水直接排入水中
B. 为了改善水质,不可向其中加入大量的净水剂和消毒剂
C. 工业生产中产生的废水直接排放
D. 科学合理发展生态、健康的水产养殖
(4)如图2是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体是________,可用_________来检验b管中产生的气体,写出该反应的符号表达式:_________,基本反应类型________(填“化合反应”或“分解反应”)。这个实验中得出的结论之一水是由_______组成的。
13. 1869年,门捷列夫发现了元素周期律,使化学学习和研究变得有规律可循。如图是1至18号元素和38号元素锶(元素符号为Sr)的原子结构示意图:
(1)图中,X=_______。
(2)锶原子在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子,形成的离子符号为______。仔细分析图表可推测出