黑龙江省齐齐哈尔市第八中学校2022-2023学年高一上学期11月期中考试历史试题

2022—2023学年度上学期期中考试 高一历史试题 一、单项选择题（本题共24小题，每小题2分，共48分。） 1．浙江浦江上山遗址（距今11000—8600年前）出土的红衣夹炭陶的胎体内有明显的谷壳，在红烧土中也发现有炭化的稻壳和叶片，经鉴定，这些炭化谷物部分属野生稻，部分是人工栽培的热带型粳稻。据此可推知，当时我国先民（ ） A. 实现农业与手工业的分离 B. 彻底从食物采集者转变为生产者 C. 生产生活向定居生活转变 D. 已满足了自身对食物的迫切需求 2．下图是 1963 年出土于陕西宝鸡的西周早期青铜器“何尊”，尊内底铸有铭文 122 字，“唯武王既克大邑商，则廷告于天，曰：余其宅兹中国，自之义（治理、安定）民”。材料中的“中国”指当时 （ ） A. 统治的地域中心 B. 汉文化影响范围 C. 封建政权的称谓 D. 中华民族的总称 3．井田制下农户使用简陋石器、木器，分封的土地耕种不过来，其他荒地也就无暇顾及。但铁犁牛耕使用后，井田之外的荒地被大量开垦出来。人们都在经营新开垦的私田，这就导致要交税的井田荒芜，最终井田制难以为继。材料旨在说明（ ） A．农村经济结构瓦解的趋势 B．铁犁牛耕技术的先进性 C．精耕细作生产方式的形成 D．土地私有制确立的原因 4．春秋战国时期质子制度成为处理诸侯国之间关系的重要方式。中国最早的交质活动发生在东周王室和郑国之间。周平王太子狐“为质于郑”，郑庄公世子忽“为质于周”，史称周郑交质。质子制度反映了（ ） A．旧有统治秩序受到了挑战 B．诸侯争端有效解决 C．周王室与诸侯国地位平等 D．礼乐制度不复存在 5．春秋战国时期儒、道、墨、法等几派显学相互辨难，阐述义理的中心都集中在“内圣外王”的主题上“内圣”是指人的内在道德修养，即“修身”；“外王是指参与社会政治管理，即“治国”。这表明春秋战国时期（ ） A．诸子百家立场一致 B．中国文化出现大一统趋势 C．中国文化形成了关注现实政治和人伦的特征 D．中国文化摆脱了神学影响 6．下图为秦汉郡县乡里组织图。据图可知，秦汉时期（ ） A． 官僚政治制度已经成熟 B． 地方治理体系基本形成 C． 地方机构建设分权明显 D．彻底消除封建割据隐患 7．霍去病击败匈奴浑邪、休屠等部。汉武帝把投降的匈奴人分别安置在陇西、北地、上郡、朔方、云中五郡之故塞外与黄河以南之间地区，“因其故俗，为属国”。汉武帝的这一做法（ ） A.导致王国问题反复出现 B.巩固了统一的多民族国家 C.消除了匈奴的军事威胁 D.推动了少数民族的封建化 8. 两汉科技成就突出，成书于战国至西汉间的某专著，奠定了中医理论的基础。该专著为（ ） A.《黄帝内经》 B.《神农本草经》 C.《九章算术》 D.《伤寒杂病论》 9．曹丕继魏王后，颁制九品中正制，由中央委任中正官为各地人才评定等级，共分九等，朝延依此授以相应的官职。中正都由州郡的世家名门贵族官僚来担任，因而所定为上品者，无非世族名门。这表明九品中正制建立之初( ) A．克服了察举制的诸多弊端 B．打破了士族的特权垄断 C．兼顾了家世与才能的考量 D．弱化了中央的专制集权 10.李白的诗句“三川北虏乱如麻，四海南奔似永嘉”，反映了西晋末年中原动乱、人口南迁产生的主要影响是（ ） A.破坏了南方环境和农业发展 B.加剧了南北矛盾和割据状况 C.完成了经济和政治重心南移 D.促进了江南开发和民族交往 11．公元529年，南朝人陈庆之北上洛阳后写道“自晋宋（南朝）以来，号洛阳为荒土，此中谓长江以北尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族并在中原，礼仪富盛，人物殷阜……”造成洛阳这一巨变的主要原因是（ ） A．孝文帝改革的推动 B．农业经济发展迅速 C．政局稳定文化繁荣 D．均田制在全国推广 12.唐中宗不经中书省和门下省而自己封拜官职，因心怯，他将装置诏敕的封袋，不敢以正常的样式封发，而改用斜封，上面的文字亦不敢用朱笔，改用墨笔。当时称“斜封墨敕”，这表明（ ） A.中书省和门下省的权力高于皇权 B.国家制度对皇权具有一定的制约 C.唐中宗时期皇权有所弱化 D.唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质 13.公元780年，唐朝实行两税法，规定：一年分夏季和秋季两次纳税。每户按人丁资产多寡缴纳户税，按田亩多少缴纳地税，并取消租庸调和一切杂税杂役。国家财政收入明显增加。据此可知，两税法的实施（ ） A.新法加重农民的赋税负担 B.减轻了对农民的人身控制 C.大商人必须纳税抑制了土地兼并 D.标志着征税依据由人丁转为财产 14.唐灭亡后，在黄河流域先后经历五个短命王朝，称为“五代”；同时