第3单元 7.1 家的意味（课件PPT）-【学海风暴】2022-2023学年七年级上册初一道德与法治同步备课（部编版）

第三单元 师长情谊 第七课　亲情之爱 七年级道德与法治·上册 7.1　家的意味 授课人：武老师 1 一、新课引入 动漫《三毛流浪记》中的三毛最渴望什么呢？ 家 　有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀和守候，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……我们逐渐长大成熟，有了自己的想法，想要更多的空间，渴望更广阔的世界。 7.1　家的意味 一、新课引入 二、讲授新课 家是什么？ 1.家是地域—— 我的家在某省某市某县某镇某乡。 2.家是住所——那座房子就是我的家。 3.家是一群人——爸爸、妈妈、妹妹、爷爷、奶奶，还 有……我们是一家人。 4.家是吃饭的地方—— “回家吃饭喽！” 5.家是休息的地方——“晚安，回家的人们！” 6.家是人生的安全岛—— “我想回家。” 7.家是曾经生活过的地方—— “常回家看看。” 8.家是——？ 一、生命的居所 1.家庭的含义 自主学习： 2.家庭关系的确立 4.家的重要意义 3.家庭的功能 一、生命的居所 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 家庭的含义 一、生命的居所 家庭关系的确立有以下情形： ①依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成了家 生育 ②因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员 一、生命的居所 ③依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人 一、生命的居所 ④随父或母再婚组建新的家庭——继子女与继父母也是一家人 一、生命的居所 家的重要意义 家是我们心灵的港湾。 家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 家是我们身心的居住之所。 每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 一、生命的居所 小明的家庭 今年暑假，小明过得非常充实，老师布置的作业已按时完成了，虽然碰到了几道难题，但在妈妈的帮助下，顺利地解决了。在家里，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸爸下几盘中国象棋。小明的爸爸经营一个小店铺,收入稳定。上个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天。后来又去奶奶家住了几天，正好赶上叔叔的小孩满月，于是欢天喜地地喝了喜酒。暑假快结束了，小明打算和同学一起分享他的快乐。 想一想：家庭有哪些功能? 一、生命的居所 家庭功能 经济功能 生育功能 赡养、扶养和抚养功能 情感交流功能 …… 在这些图片中，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。 你有过春运的经历吗？你有什么感受？ 在中国人的心中，“家”的意味是什么？ 二、中国人的“家” 二、中国人的“家” 在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 二、中国人的“家” 新春走基层之家风是什么？ 家规：一个家庭的行为规范。 家训：对子孙立身处世、持家治业的教诲。 家风：一个家庭或家族的传统风尚。家规、家训是家风的承载形式。 你的家庭（家族）中，有什么良好的家规、家训？ 二、中国人的“家” “众里寻你——寻找最美孝心少年” 捐髓救父的江苏小朋友曹胤鹏 为了给爸爸捐骨髓，8岁的鹏鹏抽过很多次血，手上脚上都插着管子，他还是乐呵呵的，从来不哭。每次妈妈问他疼不疼，他都说不疼。有一次抽血的时候，给他抽血的护士都哭了，觉得这么小的孩子，又懂事又坚强。鹏鹏说：“给爸爸捐骨髓没有什么了不起的，我是爸爸妈妈生的，爸爸对我那么好，现在他病了，我一定要救他，而且，只有我能救他别人想救还救不了呢！” 孝亲敬长是中华民族的传统美德 二、中国人的“家” 《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。 《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 有关孝亲敬长的法律规定 二、中国人的“家” （1）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 为什么要孝亲敬长？（原因） （2）孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 二、中国人的“家” 古人把孝敬父母分为三个层次： 尊亲——尊重父母，顺乎其心。 弗辱——不使父母感到屈辱。 能养——让父母得到衣食的温饱。 二、中国人的“家” 尽孝在