内容正文:
2022年下期东安澄江中学期中考试
九年级化学试题(问卷)
一、选择题(本题包括20个小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个正确答案)
1. 中国主持测定铟、铱等元素相对原子质量新值的科学家是
A. 侯德榜 B. 屠呦呦 C. 张青莲 D. 拉瓦锡
2. 下列变化中,属于物理变化是
A. 工业制氧 B. 食物变质 C. 火药爆炸 D. 钢铁生锈
3. 下列元素符号的书写错误的是
A. 氟F B. 氮N C. 硅Si D. 银AG
4. 化学实验是学生学习化学的重要途径,下列实验操作错误的是
A. 倾倒液体 B. 熄灭酒精灯
C. 量筒读数 D. 检验氧气
5. 下列物质中,不属于“空气污染物”的是( )
A. PM2.5 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫
6. 下列仪器∶①量筒;②试管;③烧杯;④燃烧匙;⑤蒸发皿,能用酒精灯直接加热的是
A. ①② B. ②④⑤ C. ②③④ D. ②③
7. “加碘盐”中的“碘”是指
A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素
8. 下列物质中直接由原子构成的是
A. 氧气 B. 铁 C. 二氧化碳 D. 水
9. 下列节水措施不恰当的是
A. 工厂废水处理后循环使用 B. 推广使用节水龙头
C. 用洗菜水冲洗马桶 D. 生活污水任意排放
10. 与氯酸钾颜色相同的物质是
A. 四氧化三铁 B. 二氧化碳气体
C. 高锰酸钾 D. 五氧化二磷
11. 下列反应既是化合反应,也是氧化反应的是
A. B.
C. D.
12. 下列各组物质中,属于纯净物的是
A. 澄清石灰水 B. 高锰酸钾 C. 洁净的空气 D. 稀有气体
13. 对下列事实的微观解释错误的是
选项
事实
解释
A
蜡烛在空气中燃烧
分子发生了改变
B
品红在热水中比冷水中扩散快
温度升高,分子运动速率加快
C
6000L氧气可压缩储存在40L钢瓶中
加压时氧分子体积变小
D
水和过氧化氢性质不同
分子构成不同
A. A B. B C. C D. D
14. 某同学用托盘天平称取5g食盐时,天平指针向右偏转,此时应进行的操作是
A. 添加药品 B. 减少药品 C. 增加砝码 D. 减少砝码
15. 建构模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是
A. 空气组成 B. 原子结构
C. 微粒与元素关系 D. 地壳中元素含量
16. 某学生用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度,先是俯视液面读数为60mL,倒出部分液体后,又仰视液面读数为52mL,则该生实际倒出液体的体积为
A 大于8mL B. 等于8mL
C. 小于8mL D. 无法判断
17. 下列有关实验的先后顺序正确的是
A. 胶头滴管使用时,先排空,再吸液
B. 加热试管前要先将试管外壁的水擦干,再用酒精灯的内焰加热
C. 高锰酸钾制氧气,先固定试管,后放置酒精灯
D. 排水法收集O2时,先把导管伸入集气瓶中,后加热药品
18. 如图装置测定空气中氧气的含量,下列叙述正确的是
A. 可用炭粉代替白磷 B. 白磷燃烧后应立刻打开止水夹
C. 白磷用量的多少不会影响实验结果 D. 最终量筒内液面降到约24刻度处
19. 为探究氯化物对双氧水的分解,进行以下实验。反应条件:6mL30%双氧水,0.1g氯化物,室温,实验时间为1.5小时。实验数据如表所示:
氯化物
NaCl
MgCl2
CuCl2
放出氧气的体积/mL
2.0
4.0
420.0
双氧水的分解率/%
030
0.60
63.18
由上表可知,双氧水保存时应绝对避免引入的离子是
A. 氯离子 B. 钠离子 C. 镁离子 D. 铜离子
20. 取甲(mg高锰酸钾)、乙(mg氯酸钾)、丙(mg氯酸钾和ng二氧化锰)三份固体分别加热。实验测得加热温度与生成氧气的质量如图所示。下列说法中正确的个数有
①高锰酸钾分解时所需的温度低于氯酸钾的分解温度
②等质量的高锰酸钾和氯酸钾加热分解,高锰酸钾产生的氧气更多
③氯酸钾中加入二氧化锰后分解产生的氧气质量会变大
④a、b、c、d四点对应的固体种类数为:a>b>c>d
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每小题2分,共32分)
21. 化学用语与化学学习密不可分。请根据要求,写出相应的化学符号。
(1)氮气_________;
(2)3个氧原子_________;
(3)铝元素________。
22. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图
(1)从宏观角度看,图中水(H2O)由_______组成;
(2)从微