精品解析：江苏省徐州市铜山区2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题

可学科网 20222023学年度第一学期期中学期调研 高一历史试题 一、选择题：本大题共40小题，每小题2分，共80分。每小题只有一项符合题目要求。 1,距今5800年前后，黄河、长江中下游以及辽河等区域出现了文明起源迹象，各地文明都独立发展。在彼 此竞争、相对独立的发展过程中，又相互交流、借鉴，并逐渐于中原地区出现了一个兼收并蓄的核心。据 此可知，中华文明具有() A连续性和稳定性 B.先进性和丰富性 C.多元性和一体性 D.地域性和独特性 2.“禹贡九州“是上古传说，它可以反映() A禅让制结束 B.夏朝的噩域 C.商朝的发展 D.西周的强盛 3.夏代最初几个君主不称王，而称为“后”，当时的君主是以祖宗的身份来行使统治权力，号令各个部族 的，俨然是一个大家长兼最高首领。这反映了() A.夏朝社会聚族而居 B.夏王实现高度集权 C早期国家形态成熟 D.血缘政治日益淡化 4西周建立后，逐步形成了以政治安全、经济安全、军事安全和社会安全为核心的国家安全思想。其中， 政治安全又被放在最为核心的位置。为了保障政治安全，西周() A.加强中央集权 B.瓦解家国同构观念 C.实行分封制度 D.采取儒道治国策略 5.据《左传》记载，戎子驹支（春秋时姜戎首领）对各国政治了如指掌，并且能赋诗言志。与其类似的还 有吴公子季札，也通晓《诗》《乐》，对中原华夏文化颇为熟悉和赏识，《史记》中对此有详细记载。据此可 知，该时期() A.华夷观念有别 B.诸侯纷争加剧 C.礼仪习俗各异 D.华夏认同形成 6.《韩非子》提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效。”其主张为() A.专制集权 B.隆礼重法 C.重义轻利 D.爱惜民力 7.商鞅变法将秦国的血统贵族体制改造成军功贵族体制。秦国那种凭借“龙生龙，风生凤”的血亲关系就 生而富贵的寄生性世袭特权，而代之以军功“明尊卑、爵秩等级”的特权体制。这一做法() A.加强了秦对地方的管理 B.结束了分裂割据的局面 C.增强了秦国的军事力量 D.改变了土地的国有制度 8.秦朝作为中华帝国的开端，确立君、臣、民三层一元的政治结构，君主与官僚构成统治阶级。他们对千 第1页/共9页 命学科网 。组卷网 万小民的控制和支配，是其最突出的特点。秦汉改治体制规范了最基本的特征、倾向。下列符合这一体制 的是() A禅让制取代王位世袭制 B.郡县制代替分封制 C.土地私有制取代井田制 D.内阁制代替丞相制 9.下面是西汉初期中央和封国力量的对比图，较好解决这一社会问题是() 1000 50i 850 800 39 40L 600 30 450 400 20 15 200 10 0 中央人口 ■中央辖邵 单位：万人 单位：个 □封国人口 网封国辖郡 A汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝 10.有学者称“沿着这条大道，我国大量独步世界的丝织品源源不绝地运往中亚、西亚以及更遥远的西方。 西方的物产以及西域的音乐、舞蹈也接踵东来，丰富了我国人民的物质和精神生活。随着丝绸之路的正式 开通，远在地中海地区的人们也可以辗转来到中国了。”这表明丝绸之路的直接作用() A加强了对地方的管理 B.开发了边疆地区经济 C.巩固了汉朝统治秩序 D.促进了中外文明交流 11.华夏民族大一统的国家伟业，到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。为“精神 空间的整合与凝聚”汉武帝采取主要措施是() A设立中朝，削弱相权 B.增设刺史，监察地方 C.罢黜百家，尊祟术 D.任用酷吏，打击豪强 12.下面是考古发现魏晋时期的壁画和画像砖。这反映了当时() 北方少数民族墓室壁画《采桑图》 汉人胡食画像砖 A.经济重心转移 B.民族交融加强 C.中央集权强化 D.对外贸易发达 13.九品中正制下州县中正官举荐人才时“高下任意，荣辱在手，操人主（皇上）之威福，夺天朝（朝廷） 之权势”，由此可见，九品中正制() 第2页/共9页 可学科网 。组卷网 A强化了中央对地方控制 B.提高了官员的文化素质 C.扩大了政权的统治基础 D.威胁了中央集权和皇权 14.晋代名著《南方草木状》中记载“熏陆香出大秦。云在海边，自有大树，生於沙中。盛夏，树胶流出沙 上，夷人采取，卖于贾人。”这反映了() A.晋代有中外贸易交流 B.经济作物种植的扩大 C.魏晋时朝贡贸易发达 D.民族交融与区域开发 15.“大定元年二月，北周静帝禅让帝位于杨坚，杨坚登基为帝。开皇九年，隋朝渡江南下，陈后主贪图享 乐，怯懦无能。隋军很快攻下建康，陈朝灭亡…隋文帝统治期间，修建了许多粮仓，其仓库积蓄可供全国 五六十年正常使用。”这段话中作者立场是() A.北周 B.陈朝 C.隋朝 D.唐朝 16.某历史教科书描述唐代的三省六部制：“三个办公机构构成中央政府的主要机关：秘书处负责制定政策，