2.4 学生实验：测量密度 课件 2022-2023学年京改版物理八年级上册

第二章 质量和密度 第四节 学生实验：测量密度 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 正确 错误 量筒的读数方法 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 方案一 方案二 方案三 测量盐水的密度 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 测量盐水的密度 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 方案一 方案二 测量小石块密度 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 测量小石块密度 小石块 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 实验过程中的注意事项 1.天平测量液体的质量时，应将容器 边缘底部的残夜擦干后才能放入左 盘称量。 2.测量石块的体积时，根据估计值， 在量筒内应倒入适量的水。 3.用细线栓牢石块，应缓慢放入量筒。 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 V1 ml 测量木块的体积 V2 ml 木 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 1.使用量筒或量杯时,应先观察它的　　和　　　.一般液体放在量筒或量杯中时,其液面略呈凹形,读数时视线要与凹形液面　　 . 量筒上标注的mL是体积单位,1 mL=　cm3=　　m3. 2.如图所示,三个量筒中液体体积的读数方法正确的是　　,其液体体积为　　　mL.图　　读数偏大,图　　　读数偏小. 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 3.用量筒和水测小石块的体积时,先在量筒内注入适量的水.“适量”的标准是 (　　)A.看上去不多不少B.能淹没小石块,且小石块放入后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能淹没小石块,且小石块放入后水面不超过量筒的最大测量值 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 4. 为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下实验计划: ①用天平测出金属块的质量; ②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中; ③在量筒中装入适量的水,记下水的体积; ④将金属块从量筒中取出,记下水的体积; ⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积; ⑥根据实验数据计算金属块的密度.以上实验步骤安排最合理的是(　　)A.①②③④⑥ B.②③④①⑥C.①③⑤⑥ D.①②③⑥ 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 5. 小强想知道橡皮泥的密度有多大．他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作．(1)在调节天平时，小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向_______端调．(2)在如图所示的实验过程中，合理的操作顺序是（填图下对应序号）．_______．(3)由图可知，橡皮泥质量m＝______g，通过计算，橡皮泥的密度＝_______kg/m3． 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 $