22.4能源与可持续发展 学案 2021-2022学年人教版物理九年级

洛 阳 中 成 外 国 语 学 校 LUOYANG ZHONGCHENG FOREIGN LANGUAGE SCHOO 九年级物理学案 22-4 能源与可持续发展 班级： 姓名： 组 号 上课时间： 一、学习目标 情感、态度与价值观 1．通过了解消耗能源对环境的影响，初步认识科技给人类带来的负面效应，培养学生节能意识、环保意识． 2．初步认识科学技术对于人类生活、自然环境及社会发展的影响，树立可持续发展意识． 情感、态度与价值观 1．通过了解消耗能源对环境的影响，初步认识科技给人类带来的负面效应，培养学生节能意识、环保意识． 2．初步认识科学技术对于人类生活、自然环境及社会发展的影响，树立可持续发展意识． 二、围绕目标有效教学 （一）自主预习 预习课本178页到180页，回答下列问题： 1．下列说法错误的是( ) A．能源的变迁导致了人类文明的跃进 B．化石能源是当今世界的主要能源 C．电能是使用方便的能源 D．电能是一次能源，所以使用方便 2．在下列发电站发电过程中，既不是直接又不是间接利用太阳能的是( ) A．火力发电站 B．核发电站 C．水力发电站 D．风力发电站 3．下列关于核能的说法中，正确的是( ) A．核能和煤、石油一样都是常规能源，而不是新能源 B．核能和太阳能、风能、水能一样都是可再生能源 C．原子核发生裂变和聚变都会释放巨大的能量，这就是核能 D．氢弹的爆炸就是核裂变发生链式反应的结果 4．以下说法正确的是( ) A．利用风能发电，其实是将流动空气的动能转化为电能，是通过“一次能源”的消耗从而获得“二次能源” B．夏日炎炎，冬日阴寒，是因为夏天的太阳比冬天的太阳其内部的核反应剧烈得多 C．声波和水波都属于电磁波 D．电脑上网，可以通过电话线上网，这是电流传递信息，电流属于电磁波；也可以通过光纤上网，这是激光传递信息，激光不属于电磁波 备注： 5．有关“能源与可持续发展”的说法中正确的是( ) A．能量是守恒的，故不会有能源危机 B．能量的转移与转化具有方向性，如消耗掉的内能不能收集起来再利用，因此要节约能源 C．因水能清洁、安全，因此修建水电站利用水能发电，有百利而无一害 D．风能、水能、太阳能、核能都可以在自然界源源不断地得到，它们都是可再生能源 6．如图所示，是某核动力航空母舰和从它上面起飞的直升机的示意图。那么，下列与物理知识有关的说法中正确的是( ) A．当直升机悬停在航空母舰的上空时，如果以直升机为参照物，航空母舰是运动的 B．当直升机从航空母舰的甲板上起飞后航空母舰浸在大海中的深度将保持不变 C．直升机和航空母舰之间的联系，是通过超声波或次声波来实现的 D．核动力航空母舰所利用的核能是通过重核裂变释放的一种能量 （二）质疑问难 1、能量转移的方向性 （三）合作探究 一、能量转移和能量转化的方向性 （1）生鸡蛋------熟鸡蛋（不可逆转） （2）人的诞生---发育----衰老（不会返老还童） （3）豆子的生长过程：豆子---发牙---长叶-----开花----长豆荚-----豆子成熟。 （4）在热传递的过程中：热量只能从高温物体转移的低温物体，不能相反，如果要使热量从低温物体流向高温物体，需要消耗其它形式的能量 反馈练习 （1）能量的转化和转移具有 ，有些能量可以利用，有些则不能。 （2）能量的利用是 和 。 二绿色能源的开发和利用 1、绿色能源：在释放能量或能量转化过程中对环境不造成污染的能源叫绿色能源 2、人类可开发和利用的绿色能源主要有下列几种： 　（1）．风能 （2）．水流（河流、潮汐）能．风能和水流能是“可再生能源”而石油、煤炭是不可再生能源。 （3）．太阳能 （4）．核能等等. 3、能源消耗对环境的影响 空气污染、固体废物污染、有害辐射、水土流失和沙漠化 三、能源与可持续发展 未来的理想能源必须满足的条件： 第一，必须足够丰富，可以保证长期使用； 第二，必须足够便宜，可以保证多数人用得起； 第三，相关的技术必须成熟，可以保证大规模使用； 第四，必须足够安全、清洁，可以保证不会严重影响环境。 （五）第二十一章、第二十二章 归纳总结 01　　知识框图 三、目标检测、反馈与补偿 　　习题精练 1．(2017·淮安)超市收银员只要将扫码器对准商品上的条形码照射一下，商品有关信息就会通过________传回读码器，读码器再将光信号转变为________信号，输送到电脑，商品信息即在电脑屏上显示． 2．(2017·聊城)“低碳