精品解析：江苏省无锡市惠山区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题

2022年秋学期期中考试初三化学试题 第Ⅰ卷（选择题共30分） 选择题（本题包括20小题，每小题只有1个选项符合题意。1～10题每小题1分，11～20题每小题2分，共30分） 1. 垃圾分类，从你我做起。废旧电池应投入的垃圾箱是 A. B. C. D. 2. 下列物质属于纯净物的是 A. 冰水混合物 B. 高锰酸钾分解后剩余固体 C. 洁净的空气 D. 雪碧饮料 3. 下列变化属于化学变化的是 A. 气球爆炸 B. 铁生锈 C. 分离液态空气制取氧气 D. 霓虹灯发光 4. 以下物质含有氧分子的是 A. 高锰酸钾 B. 冰水 C. 空气 D. 二氧化碳 5. 实验室用加热高锰酸钾和排水法制取氧气的实验中，下列操作先后顺序正确的是 A. 先向试管中加高锰酸钾，后检查气密性 B. 先给试管均匀加热，后集中给固体加热 C. 先将导管伸入集满水的集气瓶，后加热 D 先熄灭酒精灯，后从水槽里将导管移出 6. 下列不能体现物质的性质与用途对应关系的是 A. 氧气有氧化性——氧炔焰焊接金属 B. 氮气性质稳定——作保护气 C. 酒精具有可燃性——作燃料 D. 稀有气体的性质稳定——做霓虹灯 7. 氢弹爆炸原理之一为：两个重氢原子（重氢原子为氢元素的一种原子，相对原子质量为2），核聚合成一个氦原子核，同时释放大量能量，下列说法正确的是 A. 所有氢原子中都不含中子 B. 核聚变过程中，原子核内质子没有改变 C. 氢原子的质量主要集中在原子核上 D. 氢原子在化学反应过程中容易失电子，带负电 8. 下列实验操作不正确的是 A. 称量氯化钠固体 B. 检查装置气密性 C. 倾倒液体 D. 过滤 9. 救治新冠肺炎重症患者采用呼吸机能帮助患者增加氧气吸入量。下列关于氧气的说法，正确的是 A. 人在呼吸时，氧气与体内物质反应释放热量 B. 氧气化学性质比较活泼，氧气能与所有物质发生化学反应 C. 工业上通过分离液态空气法制得的氧气是化学变化 D. 在火箭发射时，氧气可以做燃料 10. 下列化学现象描述正确的是 A. 红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳气体 C. 电解水时，将带火星的木条放入负极产生的气体中，木条复燃 D. 铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 11. “天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫是的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法不正确的是 A. 图中？=37，原子核内有37个中子 B. 铷元素在化学反应中容易失去电子形成阳离子，离子符号为Rb+ C. 铷的相对原子质量为85.468 D. 铷元素属于金属元素 12. 化学小组的同学受英国科学家法拉第所著的《蜡烛的化学史》的启发，对蜡烛的燃烧过程进行了再一次探究。 [查阅资料]硫酸铜是一种白色粉末，具有吸水性，吸水后变为蓝色。 [进行实验] 如图 下列有关说法完全正确的一组是： ①实验1:可观察到澄清石灰水变浑浊，白色粉末变为蓝色 ②实验2：导管越长，越容易在导管的另一端点燃形成子火焰 ③实验3：产生的白烟是二氧化碳和水蒸气 ④实验3：蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃的缘故 ⑤蜡烛燃烧反应既属于氧化反应又属于化合反应 ⑥蜡烛燃烧过程中既发生了化学变化，又发生了物理变化 A. ①③⑤ B. ②④ C. ②③⑥ D. ①⑥ 13. 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是 序号 化 学 反 应 事 实 影响化学反应的因素 A 相同条件下，蜂窝煤燃烧比实心煤球燃烧更加剧烈 接触面积 B 碳在常温下不与氧气发生反应，在点燃时能与氧气反应 反应温度 C 双氧水在常温下较难分解，而加入二氧化锰后迅速分解 催化剂 D 铁丝空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 反应物的种类 A. A B. B C. C D. D 14. 为探究人体呼出的气体与空气组成的差别，按图1所示进行实验，将呼出气体吹入食品保鲜袋内(袋内含少量空气)，采集二氧化碳、水蒸气、氧气的体积分数如图2所示，下列说法不正确的是 A. 图2中表示氧气体积分数变化是曲线X B. 呼出气体中二氧化碳含量比空气中的高 C. 图2中Y体积分数在80s后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝 D. 200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为23.34% 15. 下列知识归纳完全正确的一组是 A．化学实验 B．数字含义 ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②给试管中固体加热时，试管口应略向上倾斜 ③制取气体之前可以不检查装置的气密性 ①Mg2+: 1个镁离子带2个单位正电荷 ②NO