专题14.1 幂运算与整式的乘(除)法-【帮课堂】2022-2023学年八年级数学上册同步精品讲义(人教版)

2022-11-04
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.1 整式的乘法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2022-11-04
更新时间 2023-11-01
作者 段老师的知识小店(M)
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-11-04
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来源 学科网

内容正文:

专题14.1 幂运算与整式的乘(除)法 目标导航 1、掌握正整数幂的乘法运算性质(同底数幂的乘法、除法、幂的乘方、积的乘方); 2、能用代数式和文字语言正确地表述这些性质,并能运用它们熟练地进行运算; 3、.会进行单项式的乘法,单项式与多项式的乘法,多项式的乘法计算; 4、掌握整式的加、减、乘、乘方的较简单的混合运算,并能灵活地运用运算律简化运算。 5、会进行单项式除以单项式的计算,会进行多项式除以单项式的计算。 知识精讲 知识点01 幂运算 知识点 1)同底数幂的乘法:同底幂相乘,底数不变,指数相加,即:am·an=am+n ,(m,n为正整数) 拓展:① am·an·ap =am+n+p,(m,n,p为正整数;②(a+b)n(a+b)m = a+b)m+n(m,n为正整数). 同底数幂的乘法技巧 ①计算同底数幂时,要求底数必须完全一样。当底数不相同时,可以通过化异底为同底,然后计算; ②逆用法则: am+n =am×an 2)幂的乘方运算法则 幂的乘方,底数不变,指数相乘,即:(am)n=amn,其中m,n为正整数 拓展:((am)n)p=amnp,其中m,n,p为正整数; (am)n=amn=(an) m,其中m,n为正整数. ((a+b) m) n=(a+b) mn,其中m,n为正整数. 3)积的乘方运算法则 积的乘方,等于把积的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,即:(ab)m=ambm,其中m为正整数。 拓展:(abc)m=ambmcm ,其中m为正整数。 【知识拓展1】同底数幂的乘法及其逆运算 例1.(2022·成都市·八年级课时练习)下列运算中,错误的个数是(    ) (1);(2);(3);(4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】利用同底数幂的乘法运算法则,合并同类项的法则对各式进行运算,即可得出结果. 【详解】解:(1),故(1)错误; (2),故(2)错误; (3),故(3)错误; (4),故(4)错误, 综上所述,错误的个数为4个,故选:D. 【点睛】本题主要考查同底数幂的乘法运算法则、合并同类项运算等知识,解题的关键是对相应的运算法则的掌握. 【即学即练】 1.(2022·浙江·宁波市七年级期中)已知,,则的值为 ___. 【答案】140 【分析】逆用同底数幂的乘法,即可作答. 【详解】∵,,∴.故答案为:140. 【点睛】本题主要考查了同底数幂乘法的逆用.本题属于基础题型,同底数幂的乘法运算法则:. 2.(2022·绵阳市·八年级专题练习)计算: (1); (2); (3); (4); (5). 【答案】(1) (2)0 (3) (4) (5) 【分析】(1)根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可; (2)先根据同底数幂的乘法运算法则进行计算,然后再合并同类项即可; (3)根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可; (4)根据同底数幂乘法运算法则进行计算即可; (5)先根据同底数幂的乘法运算法则进行计算,然后再合并同类项即可. (1) 解:. (2) 解: = =0 (3) 解:. (4) 解: (5) 解: 【点睛】本题主要考查了整式的运算,熟练掌握同底数幂乘法运算法则和合并同类项法则,是解题的关键. 【知识拓展2】幂的乘方及其逆运算 例2.(2022·湖南·七年级期中)下列选项中正确的有(  )个. ①;②;③;④. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据幂的乘方法则逐个算式分析即可. 【详解】解:①,正确;②,正确;③,正确; ④当m是偶数时,,故不正确.故选:C. 【点睛】本题考查了幂的乘方运算,熟练掌握幂的乘方法则是解答本题的关键.幂的乘方底数不变,指数相乘,即(m,n为正整数). 【即学即练】 3.(2022·湖南·株洲七年级期中)已知,,则等于(    ) A.1 B.72 C. D. 【答案】C 【分析】先根据幂的乘方求出,,再根据同底数幂乘法的逆运算法则求解即可. 【详解】解:∵,,∴,, ∴,故选C. 【点睛】本题主要考查了幂的乘方,同底数幂乘法的逆运算,正确求出,是解题的关键. 4.(2022·山东·聊城市七年级阶段练习)计算 (1)已知:=5,=3,计算的值.(2)已知:3x+5y=8,求的值. 【答案】(1)15(2)256 【分析】(1)逆用同底数幂的乘法将变形为,再逆用幂的乘方法则变形为,即可把已知代入计算求解;(2)先将底数8化成,32化成,则原式变形为,再运用幂的乘方与同底数幂的乘法法则计算得,然后把已知代入计算即可. (1)解:∵=5,=3, ∴====5×3=15; (2)解:∵3x+5y=8, ∴=====256. 【点睛】本题考查幂的乘方和同底数幂乘法法则及其逆用,熟练掌握幂的乘方

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