第22课 祖国统一大业 课件--2023届高三人教版历史必修1一轮复习

祖国统一大业 甘肃省武威第一中学 张 阳 1 一、“一国两制”理论 1、内涵: “一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称。 “一个国家”指：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属于一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。“两种制度”指：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港和澳门保持原有的资本主义和生活方式长期不变。 2 一、“一国两制”理论 2、 背景： （1）1949年，国民党败退台湾，台湾与大陆处于隔绝的敌对状态。 （2）随着中国在联合国国际地位的恢复，中国的国际地位不断提高，中美建交（台湾问题是一个谈判重点）。 3 一、“一国两制”理论 2、 背景： （1）1949年，国民党败退台湾，台湾与大陆处于隔绝的敌对状态。 （2）随着中国在联合国国际地位的恢复，中国的国际地位不断提高，中美建交（台湾问题是一个谈判重点）。 （3）中国综合国力增强。 （4）实现祖国完全统一，是海内外中华儿女共同的心愿。 4 一、“一国两制”理论 3、过程： （1）1979年1月1日，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，提出和平统一祖国的方针。此次文告被视为是大陆对台的最早政策转变，标志着解决台湾问题的理论和实践进入了新的历史时期，揭开了两岸关系发展新的历史篇章。(同时，国防部长徐向前发表了关于停止对大小金门等岛屿进行炮击的声明。) 5 一、“一国两制”理论 1979年1月28日，邓小平受邀访美。在出席美国参议院外交委员会举行的午餐会时，他对美国参众两院议员发表演说：我们不再用“解放台湾”这个提法了，只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的显示和线性制度。 6 一、“一国两制”理论 3、过程： （2）1981年10月1日，全国人大委员长叶剑英发表“有关和平统一台湾的九条方针政策”，提出实现国共两党第三次合作，阐明了统一后对台湾的基本政策(台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权)。一般认为，叶九条已经包括了此后一国两制的基本意涵。 （3）80年代初，针对台湾问题，邓小平提出了"一国两制"构想。 7 一、“一国两制”理论 3、过程： （4）1982年，五届人大五次会议通过的《中华人民共和国宪法》规定，国家在必要时得设立特别行政区，“一国两制”以根本大法的形式得到确认。1984年，六届人