精品解析:山西省临汾市尧都区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题

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精品解析文字版答案
2022-11-04
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| 28页
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 尧都区
文件格式 ZIP
文件大小 2.38 MB
发布时间 2022-11-04
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35757545.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021~2022届山西省七年级期末评估卷 语文 注意事项: 1.共三大题,17小题,满分120分,答题时间为120分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、读·书(12分) 1. 对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷魅力。请赏读下边的对联,把上联或下联用楷体正确、规范、美观地书写在田字格内。 2. 读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上。 (1)立志是一切开始的前提,立志是事业成功的大门。孔子在《<论语)十二章》中用“________________,________________”强调坚定志向的重要性;诸葛亮则在《诫子书》中用“________________,________________”告诫我们应如何立志。 (2)确立志向,明确人生奋斗的方向。刘禹锡《秋词·其一》中的“________________,________________”,借一鹤冲天之景抒发了不甘沦落、不弃抱负的昂扬斗志;陆游《十一月四日风雨大作·其二》中“________________,________________”借写风雨梦境来抒发感人至深的报国志和忧国情;谭嗣同《潼关》中“________________,________________”借山水河流来表达他渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。 二、读·思(38分) (一) 班上举办了以“学语文悟人生”为主题的系列活动,请你参与。 3. 【活动一:感悟人生】 人生充满了等待。等待,给人以憧憬,给人以希望,给人以wèi( )藉。等待可以使人成为干涸的小溪,也可以使人成为丰沛的大江,还可以使人成为无垠的大海。等待可以端详自己,不断进步;等待也可以凝视别人,取长补短。不要总指望在等待中发生奇迹,这是一种荒miù( )的想法,你所要做的是在等待中创造奇迹。等待,有时像岩石,是一种顽强;有时像古藤,是一种柔韧;有时像动竹,是一种坚定;但更像是yùn( )育了万物的土地,是一种成熟。 下面说法正确的一项是( ) A. 根据拼音,依次填入语段中括号内的字应是“蔚、谬、孕”。 B. 画线词“憧憬——希望”是近义词,“干涸——丰沛”是反义词。 C. 加点词“无垠”“这”“像”分别是形容词、代词、副词。 D. 画波浪线句用了比喻、拟人和排比的修辞手法,形象地表现了等待的特点。 4. 【活动二:阅读经典】 下面是晓亮同学在“人生与追求”专题阅读活动中与大家分享的“读书笔记”。请根据你的阅读积累,将表格中空缺的内容补充完整。 作品 事例概述 感悟 《朝花夕拾》 作者在日本学医时的所见所闻让他明白:学医不能救中国。于是他毅然决定“①____”,树立了用写作来探求救国救民之路的远大理想 他们的励志故事告诉我们:②________________________________ 《西游记》 唐僧师徒一心向佛,矢志不渝,历经重重磨难,终于取回了真经 5. 【活动三:分享赞语】 2021年10月16日神舟十三号载人飞船发射成功,航天员王亚平成为进驻中国空间站的首位女性成员,也是中国首位出舱的女航天员。新华社记者张扬为此专访了航天员王亚平。 记者:您是从什么时候开始想要成为一名航天员的? 王亚平:2003年,神舟五号飞船发射时,当时还是飞行员的我和战友在电视机前共同见证了这一激动人心的时刻。我看着火箭飞射时灿烂的尾焰,内心突然萌生了当航天员的想法。中国有自己的男飞行员、女飞行员,现在我们有了自己的男航天员,那什么时候会有女航天员呢?——就在那个时刻,我的心里悄悄种下了一颗“航天的种子”。 小吕分享了自己的评论,你的评论是什么呢?请写在下面。 小吕的评论:十八年前,你壮志太空;十八年后,你遨游太空,你就是我的榜样。 我的评论:___________________________________________________________________________ (二) 阅读下面的材料,完成下面小题。 很久以前,在黄河边上,有个村庄,村庄里有十几户人家,世世代代都以种田为生。其中有一户人家,儿子喜爱音乐,极有天赋,掐根芦管,信口一吹,“吱吱呀呀”,也能成曲。他的老父亲有心让儿子学点本事,便送儿子拜访名师,学习音乐吹奏的技艺。 师傅见这孩子聪明伶俐,心中欢喜,脸上却不显露,只是严肃地说:“学徒期是三年,再苦再累,中间可不能回家。” 老父亲走后,师傅没把徒弟领进屋内,而是带他来到一个湖边:“从今往后,你每天要做的功课,就是趴在湖边对着湖水吹气,吹上三年,当湖水能翻出波浪来的时候,你就算学成了。” 于是,徒弟每天一大早起来,就老老实实按师傅说的做,“扑哧扑哧——呼呼——”从早吹到晚,吹到腮帮子肿,嘴皮子酸,胸膛吸上一口气都

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