内容正文:
仿照前后段内容概括即可。第①空抓住第二段“第一眼,我
应文章的结尾,使结构更加严谨。
便爱上了这秀气的小家伙。长长的睫毛,双眼皮,大眼睛
考点八辨析记叙顺序
如贪玩的小仙子,目光里有隐隐的淘气”可知,“我”初见白
骆驼时的印象是:秀气,贪玩,淘气。同理,抓住第六、十、十
二十二、姥姥的守望
四段可分别概括后三空。
1.【解析】本题考查概括主要内容。解答时要在整体感知文意
【答案】①秀气,贪玩,淘气②更加兴奋③怯生生④垂
的基础上,根据给定内容的提示填写即可。“姥姥给‘我’糖
着头,一动不动
果”在第③段,抓住“含着带有姥姥体温的糖果”可判断姥姥
2.【解析】本题考查揣摩人物心理。“那清瘦男孩静默半晌”写
疼爱孩子:第⑤段写姥姥纺线,催“我”入眠:第⑥段写姥姥
出男孩当时的犹豫、纠结:“是小白调皮,不好好走,陷到旁
做棉衣、用碎布缝被单,表现了姥姥心灵手巧;第⑦段写姥
边的沙窝里了”则写出男孩最终还是说出了真相
姥分给邻居小孩好吃的和教育“我们”如何做人
【答案】运用神态、语言描写刻画了男孩经过内心的纠结还
【答案】①疼爱孩子②催“我”人眠③心灵手巧
④分给
是决定说出真相的心理。
邻居小孩好吃的
3.【解析】本题考查分析标题含义。“知道”的意思是对于事实
2.【解析】本题考查辨析记叙顺序。第②段交代了姥姥的身
或道理有认识。标题《因为白骆驼知道》意思就是骆驼知道
世,因为“姥爷早早地过世,剩下姥姥带着母亲艰难度日”
一些事实,了解事情的真相。结合全文看,骆驼还知道了男
自然引出下文姥姥在“我”家操劳的几个生活片段。
孩懂得自己的心思,不会说谎,如果说谎,自己心里会难过,
【答案】内容上:文章第②段补充交代了姥姥的身世,写出了
所以男孩最终说出了小女该摔倒的真相是小白调皮,不好
姥姥坎坷、辛劳的一生,交代姥姥和“我们”生活在一起的原
好走,陷到旁边的沙窝里了,导致小女孩摔倒。解答从表层
因。结构上:引出下文对姥姥在“我”家辛苦操劳的几个片
含义和深层含义分析这些内容即可。
段的叙述。
【答案】知道小女孩的摔倒都是因为自己的错,因为自己调
3.【解析】本题考查品味语言妙处。由“微闭着双眼”“缓缓地
皮,不好好走,陷到旁边的沙窝里了,导致小女孩摔倒:知道
摇动”“缓缓扬起”“往前一倾”“左手一低”等可判断运用了
男孩懂得自己的心思,不会说谎,如果说谎,自己心里会
动作和神态描写,表现出姥姥纺线动作的娴熟,对姥姥赞美
难过。
之情油然而生
4.【解析】本题考查综合分析理解。A项,结合第二段“牵骆驼
【答案】运用了动作、神态描写,通过“摇“拉”“扬”“倾”“转”
的是个清瘦的男孩:月白衬衫,脸黝黑,眼神羞涩,正是十七
“低”“缠”等一系列动词的使用,生动形象地写出姥姥纺线
八岁的年纪”可知,男孩并不帅气,文章第二段将男孩比作
技术的娴熟,表达了对姥姥的赞美之情
“一株青叶青穗的高粱”,是在写男孩的身形、男孩的稚嫩朝
4.【解析】本题考查分析标题含义和妙处。解答时从表层和深
气,而不是写他的帅气:D项,结合第十五段“我站在山顶,
层含义两方面回答,表层指姥姥守望着这个家,深层呼吁人
俯视着清澈的月牙泉”可知,这里用“清澈”来形容月牙泉,
们即使走出家乡,也别忘记家乡是自己的“根”
有实写,也有虚写,是为了突出男孩清澈的内心世界。
【答案】示例:姥姥用大半生的时间守护着这个家,教育“我
【答案】AD
们”如何做人,让子孙们的童年感受到家的温暖。姥姥为
二十一、爱是最暖的光
‘我们”这些漂泊在外的子孙们守望住心灵的归宿,从而呼
吁漂泊在外的人们不要忘记自己的家乡。
1.【解析】本题考查概括主要内容。解答时要在整体感知文意
的基础上,梳理情节,抓住每一段的内容,按照“人十干何
二十三、不速之客
事”的思路回答即可。如第②段,抓住“是戈壁滩上的一种
1.【解析】本题考查辨析记叙顺序。分析第⑤段,由“家里也曾
生命力极强的植物”“我暗暗感叹”可判断;抓住第③段“我”
经养过猫,后来,走的走,死的死,想起来都是一段伤心的往
见到了“刚刚三十出头的陈老师,竟苍老得那样令人心疼
事”可判断后面内容是回忆的,属于插叙,补充交代了父亲
可概括,其他内容同理
养黄猫的经历。结合第④段“小猫们个个胖乎乎的,圆滚滚
【答案】①风滚草虽然活在苦水里,但生命力极强。②刚三
的,要多可爱有多可爱,它们常常想尽办法逗父亲开心”分
十出头的陈老师苍老得让人心疼,但她却很淡然。③师生
析,点明父亲面对小猫们的逗乐却不开心的原因,推动后文
们的生活条件非常艰苦,可他们很知足。④孩子们土里土
父亲送走小猫的情节发展。
气,却写了很多美妙的诗句。⑤一场雷阵雨,师生们却倍加
【答案】插叙,补充交代了父亲养黄猫的经历,点明父亲面对
珍惜,还把它安排成了一堂课。⑥孩子们都是留守儿童,过