精品解析:陕西省渭南市大荔县2020-2021学年八年级下学期期中生物试题

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2022-11-04
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可学科网 陕西省渭南市大荔县2020-2021学年八年级下学期期中生物试题 一、选择题 1.花椒林间常能发现被花香吸引而来的花椒风蝶。与花椒风蝶细胞相比,花椒细胞特有的结构是() A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.细胞壁 2.下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达成目的操作的是() 选项 目的 操作 A 调节光线强弱 转动转换器 调换不同倍数的物镜 转动细准焦螺旋 使物像更清晰 转动遮光器和反光镜 将视野右上方的物像移到视雪中央 将玻片标本向右上方移动 A.A B.B C.C D.D 3.下图是细胞内发生的一系列变化过程示意图,其中B过程表示的生理过程是() B +△b +□c +日d +○e A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞癌变 4.小米和小艾在吃橙子的时候联想到生物学知识,并发表自己的看法,下列说法不正确的是() A小米:橙子皮是表皮组织,能进行光合作用制造有机物 B.小艾:橙子果肉含有丰富的营养物质 C.小米:橙子果肉上的白色“经络”能输送营养物质 D.小艾:橙子的果柄坚硬,有支撑作用,含有机械组织 5.下列能正确表示生物体结构层次的是() A.组织→细胞→器官→植物体 B.细胞→组织一器官→系统→动物体 C.植物体→组织→器官→细胞 D.细胞→组织→系统→器宜→动物体 6下列具有涵养水源、保持水土、调节气候的作用,被称为“地球之肺”的是() A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.农田生态系统 D.湿地生态系统 7.下列关于绿色植物类群的叙述,不正确的是() 第1页/共8页 命学科网 6⊙组卷网 A紫菜没有根、茎、叶的分化 B.葫芦藓可作为监测空气污染程度的指示植物 C.用于城市绿化的银杏树有种子和果实 D.煤的形成与古代蕨类植物有关 8.“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列对这句农谚理解,不正确的是() A.强调了“肥”对庄稼的重要性 B.“肥”是指植物所必需的无机盐 C.合理施肥,有利于庄稼生长 D.施肥越多,作物的产量就越高 9.裁花最好用瓦盆,瓦盆比塑料盆利于植物生长的原因是() A.透水,利于植物根吸收水分 B.透气,利于植物根的呼吸作用 C.不透水,利于植物根吸收水分 D.不透气,利于植物根呼吸作用 10.“绿水青山就是金山银山”,实现这一绿色发展目标的措施之一是 A封山育林,全面禁止砍伐树木 B.林区群众可以大量欣伐树木先富起来 C.植树造林,科学合理利用树木 D.砍伐原始林木,重新营造景观、经济林木 11.为探究馒头在口腔中的变化,某生物小组设计了下图实验方案,有关说法不正确的是() 2毫升 2毫升 液 清水 慢头碎屑 甲 A该实验深究是垂液对淀粉的消化作用 B.馒头碎屑模拟的是牙齿的咀嚼作用 C.两支试管应放在37℃的温水中保温10分钟 D.滴加碘液后,甲试管变蓝,乙试管不变蓝 12.如图是人体消化系统的部分结构示意图,有关说法不正确的是() 2 A①是肝脏,能分泌胆汁 B.②是胃,能暂时贮藏食物 C.③是胰,能分泌胰液 D.④是大肠,只有消化功能,没有吸收功能 13.在购买袋装食品时,从食品安全角度考虑,不需要特别注意的是() A.生产日期和保质期 B.食品的价格 第2页/共8页 学科网 组卷 C.是否有食品生产许可证编号 D.包装是否完整 14.肺炎是一种由细菌、病毒等感染引起的疾病。空气中的细菌、病毒进入到肺部,不会经过的结构是( A食道 B.鼻腔 C.气管 D.咽 15.如图表示肺泡与血液进行气体交换的过程,下列说法不正确的是() 肺泡 二氧 化碳 氧 毛细血管 A肺是进行气体交换的主要场所 B.毛细血管壁和肺泡壁都只由一层上皮细胞 C.血液流经肺泡周围毛细血管后,血液中氧气含量减少 D.二氧化碳和氧气是通过扩散作用进行交换的 16.血液成分中,富含血红蛋白,具有运输氧功能的是() A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 17.心脏是人体血液循环的动力器官。心脏四腔中,心壁最厚的是() A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 18.下表是某健康人体内不同部位液体成分的分析结果(单位:g/100L)。请你判断,样品2是() 样品 水 尿素 葡萄糖 无机盐 蛋白质 样品1 90 0.03 0.1 0.72 8 样品2 98 0.03 0.1 0.72 0.01 样品3 96 1.80 0 1.1 0 A血浆 B.原尿 C.尿液 D.血液 19.小科无意中被碎玻璃扎破食指,感觉到疼但没有缩手。如图甲、乙、丙、丁分别表示神经系统的部分结 构,请问小科受伤的部位可能是() 第3页/共8页 命学科网 扎手处 骨髓 肌肉 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 20.下列关于人类起源和发展的叙述,不正确的是() A现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿 B.在人

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