4.2中国之制与中国之治(含视频)-【优备课】习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)优质课件

2022-11-03
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| 27页
| 2443人阅读
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)
年级 八年级
章节 中国之制与中国之治
类型 课件
知识点 将全面深化改革进行到底
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 76.56 MB
发布时间 2022-11-03
更新时间 2023-04-09
作者 烧脑的课件
品牌系列 -
审核时间 2022-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35740861.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中国这十年 国 之 制 与 中 国 之 治 第四讲 将全面深化改革进行到底 中 目 录 探寻--中国之制 见证--中国之治 课堂小结 课堂练习 核 心 素 养 目 标 政治认同:通过观看视频,探究中国特色社会主义制度的优势,明确如何完善中国之制与实现中国之治,增强对中国特色社会主义制度的认同。 责任意识:通过通过参观看视频和材料分析等活动,感受中国发展奇迹,理解制度优势和治理效能的关系,增强时代责任感和使命感,坚定制度自信,成为中国之制与中国之治的建设者和推动者。 探 寻 - - 中 国 之 制 中国之治背后的制度密码 中国人民所具有的不屈不挠的意志力,是战胜前进道路上一切艰难险阻的力量源泉; 中国特色社会主义制度所具有的显著优势,是抵御风险挑战、提高国家治理效能的根本保证。 1、全面深化改革的总目标是什么? 2013年11月9日至12日,中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》 名词点击--国家治理体系 什么是国家治理体系? 国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系。 国家治理能力是运用国家制度管理社会各方面事务的能力,包括改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面。治理国家,制度是起根本性、全局性、长远性作用的,但没有有效的治理能力,再好的制度也难以发挥作用。 国家治理体系是在党领导下管理国家的制度体系。包括经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各领域体制机制、法律法规安排,即一整套紧密相连、相互协调的国家制度。 国家治理体系和治理能力是一个国家的制度和制度 执行能力的集中体现, 两者相辅相成。 名词点击--国家治理能力 2.中国特色社会主义制度体系包括哪些? 1 党的领导制度体系 2 人民当家作主制度体系 3 中国特色社会主义法治体系 4 中国特色社会主义行政体系 5 社会主义基本经济制度 6 繁荣发展社会主义先进文化的制度 7 统筹城乡的民生保障制度 8 共建共治共享的社会治理制度 9 生态文明制度体系 10 党对人民军队的绝对领导制度 11 “一国两制”制度体系 12 独立自主的各平外交政策 13 党和国家监督体系 中国特色社会主义制度体系

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