山东省青岛市经济技术开发区第四中学2022-2023学年部编版九年级上学期历史期中检测题

20222023学年度第一学期期中教学质量检测 产九年级历史试题 (煮试时间：90分纯满分：80分) 走进新课程/走在历史的风雨中/我们思素/我们探究/我们击智慧之火/ 我们点燃希望之灯/ 温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！ 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共两个大题， 44个小题。所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效，考试结束后只交答题卡。 第I卷（选择题，共40分） 一、 单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，计40分。在每小题所给的四个选项中， 只有一个答案是正确的。千万不要多选哦！) >1 t 右图所示埃及主要古迹遗址分布的特点 最适合用来说明 A.埃及是一个王权国家 B.尼罗河是古埃及之母 A C.古埃及文明源远流长 D.古埃及社会战乱不休 一2 文字、城市、金属工具是人类进入文明时代的重要标，志。下列属于“草纸上的文字”“泥 板上的文字”“龟甲上的文字”共同点的是 A.同属海洋文明 B.都诞生于非洲 C.同属大河文明 D.都流传至今天 , ）3.人类最早的文明是在大河流域产生的。与“创立佛教”相关的古代文明发袢地是 A.两河流域 B.尼罗河流域 C.黄河流域 D.印度河流域 4. 公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流。他的远征固然给 当地人民带来了深重的灾难，但也开创了欧亚非文化交流的新时代。”“他”是 A.亚历山大大帝 B.古罗马凯撒大帝 C.以色列大卫国王 D.查理曼大帝 历史试题第1页（共10页） ,5. 右图为青岛市某中学九年级的小芹同学做的读书摘要。据此判断，小芹读书的主题是 A.古巴比伦王国的繁荣 B.罗马共和国的兴与衰 1.公元前2世纪、公元前73年； 2.元老院掌据国家实权： d● C.斯巴达和雅典的战争 ·3.称霸地中海地区： 4.角斗上：斯巴达克. D.罗马帝国的分裂衰亡 6. 下图为九年级1班的同学们为编辑主题板报所收集的一组图片。据此判断，他们板报的 主题是 A.希腊文学遗产 B.希腊建筑艺术 C.希腊古典文化 《荷马史诗》 帕特农神庙遵址 雅典卫城遗址 《掷铁饼者》 D.希腊雕塑艺术 7.下列名人名言反映的是古代中国和古代希腊先哲们的思想智慧，其共同的絃心主张是 国家 先哲 思想智慧 古代中国 孔子 仁者爱人：己所不欲勿施于人 古代希腊 苏格拉底 人要认识你自己 A. 强调统治者要用仁政治理国家 B. 崇尚自然科学 C.关注人与自然、人与社会和谐 D.注重以人为本 8. 亚里士多德曾对一位学生说：“我们希腊人有个很有趣的谚语：如果你的钱包在你的口 袋里，而你的钱又在你的钱包里，那么，你的钱肯定在你的口袋里。”这反映了亚里士 多德的 A.政治学 B. 教育学 C.伦理学 D.逻辑学 9. 《中华人民共和国民法典》第二百条规定：“民法所称的期间按照公历年、月、日、小时 ) 计算。”文中所说“公历年”的基础是 A.古埃及的太阳历 B.罗马人的儒略历 C.苏美尔人的阴历 D.中国农历即夏历 10. 右图材料能够用来佐证 巴伐利亚公爵塔西卢以手行臣 A.日本幕府统治建立 服礼而成为封臣。地把手放在圣徒遗 B.教会权力高于王权 迹上，发了无数的誓言，答应效忠于 国王丕平及其子查理。愿意像一个封 C.城市实现自由自治 容海天 臣那样虔诚正直地行动，像一个封臣 D. 西欧封建等级制度 那样维护他和封君的关系。 历史试题第2页（共10页) 11. 西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百 姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。这反映了西欧庄园的特点是 A.等级制度森严 B.实行资本主义制度 C.封建制度解体 D.具有相对的独立性 2. 有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春 期，达到了它的第二个富有活力的阶段。”其“活力”表现为 A.城市兴起和市民阶层逐渐形成 B.教权削弱和文艺复兴开始 C.大学兴起和奴隶制庄园的建立 D.制度危机和资产阶级革命 3. 公元1277年，法国巴黎主教遣责了巴黎大学一些学生与天主教信仰相反的观点，并对凡 是部分或全部讲授这类“谬论”的人处以开除教籍的惩罚。这反映了中世纪大学 A.享有绝对的教育自主权 B.仍受到基督教会的影响 C.教师享受免赋税的特权 D.免受地方世俗法官审判 4. (“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗 产。它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的力量和智慧在几 个世纪中一直保护着基督教世界。君士坦丁堡在11世纪中始终是西方文明世界的中心。” 这则材料主要 A.探讨西罗马帝国灭亡的原因 B.肯定拜占庭文化的深远影响 C.赞美盛极一时的阿拉伯