第一章 有理数(知识清单)-期末复习方案2022秋七年级上学期初一数学【授之以渔】(人教版)

2022-11-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.05 MB
发布时间 2022-11-03
更新时间 2023-04-09
作者 北京以凡文化传媒有限公司
品牌系列 授之以渔·初中同步期末复习方案
审核时间 2022-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35739415.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

知识清单 第一章有理数 知识结构图 加法 减法 有理数 有理数的运算 :交换律 分配律 结合律 点与数的对应 数轴 乘法一 除法 比较大小 乘 知识梳理 一、正数和负数 1.正数和负数 (1)正数:像3,1.8%,3.5这样大于0的数叫做正数. (2)负数:像-3,-2.7%,-4.5,-1.2这样在正数前加上符号“-” (负)的数叫做负数. (3)0既不是正数,也不是负数 【温馨提示】①有时,为了明确表达意义,在正数前面也加上“+”(正)》 号;②负数前面的“-”(负)号不能省略,否则就变成正数了. 【易混易错】在前面加“-”号的数不一定是负数.例如:-(-2) 2.具有相反意义的量 如果一个问题中出现相反意义的量,我们可以用正数和负数分别表示它们. 【温馨提示】(1)具有相反意义的量包含两个要素:①它们成对出现,且 具有相反的意义;②它们都是同类量,但是数量可以不相等.(2)若规定 零上为“+”,则零下为“-”;若规定购进为“+”,则售出为“-”;若规 1 期末复习方案数学七年级上 定盈利为“+”,则亏损为“-”;若规定增加为“+”,则减少为“-”;若 规定向东为“+”,则向西为“一”;若规定上升为“+”,则下降为 “一”等 3.0的意义 (1)0是正数与负数的分界; (2)0表示“没有”; (3)0表示一个确定的量.例如,0℃是一个确定的温度,海拔0m表示 海平面的平均高度. 二、有理数 4.有理数的相关概念 (1)整数:正整数、0、负整数统称为整数. (2)分数:正分数、负分数统称为分数 (3)有理数:整数和分数统称为有理数. 5.有理数的分类 正整数 自然数 整数0 负整数 (1)按定义分类:有理数 正分数 分数 负分数 0 自然数 正整数 (2)按性质分类:有理数正有理数 正分数 负整数 负有理数 负分数 【温馨提示】①0不能忽略;②π不是有理数;③有限小数、无限循环小 数、百分数可以化为分数,所以我们也把它们看成分数:④自然数台→0和 正整数,a>0台a是正数,a<0台a是负数,a≥0曰a是正数或0台a是非 负数,a≤0台a是负数或0台a是非正数;⑤同一个数,可能属于不同的 集合 2 知识清单渔 (1)概念:在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线叫 做数轴 单位 原点 正方向 (2)三要素: 长度 -2-1012 ①在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点 ②通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向,从原 点向左(或下)为负方向 ③选取适当的长度为单位长度,直线上从原点向右,每隔 (3)画法 一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,;从原点向 左,用类似方法依次表示-1,-2,-3,…(如下图) -多 6.5 -5-4-3-2-10123456 【温馨提示】①数轴是一条向两端无限延仲的直线;②数轴的三要 6.数轴 素缺一不可;③同一条数轴上的单位长度必须统一; ④数轴的三要素可以根据实际需要规定 (4)数轴上的点与有理数的关系:一般地,设α是一个正数,则数轴上 表示数a的点在原点的右边,与原 点的距离是a个单位长度:表示数 -a的点在原点的左边,与原点的距 离是a个单位长度 【温馨提示】数轴上的,点表示的不一定都是有理数 (5)在数轴上画出 ①根据这个数的符号确定它在原点的哪一边 表示有理数的②在相应的方向上确定它与原点相距几个单 点的步骤 位长度.特别地,表示0的点就是原点 (6)数轴上两点间的距离:若数轴上A,B两点所表示的数分别为 a,b,则A,B两点间的距离为1a-b 3 期末复习方案数学七年级上 (1)概念:像2和-2,5和-5这样,只有符号不同的两个数叫 做互为相反数.一般地,a和-a互为相反数.特别地, 0的相反数是0 【易混易错】①互为相反数的两个数符号不同、绝对值相等; ②相反数是成对出现的,单独的一个数不能说是 相反数 (2)几何意义:一般地,设a是一个正数,数轴上与原点的距离 是a的点有两个,它们分别在原点左右,表示-a 和a,我们说这两点关于原点对称 ①任何一个数都有相反数,且只有一个.正数的相反数 7.相反数 (3)性质 一定是负数;负数的相反数一定是正数 ②a,b互为相反数曰a+b=0 (4)求法:在任意一个数前面添上“-”号,新的数就表示原数的 相反数.例如,-(+5)=-5,-(-5)=+5,-0=0 【学法指导】①a+b的相反数是-(a+b)=-a-b,a-b的相 反数是-(a-b)=b-a,a-b+c的相反数是 -(a-b+c)=-a+b-c;②多重符号的化简由 “-”号的个数来定:若“-”号的个数是偶数时,则 化简结果为正数;若“一”号的个数是奇数时,则化 简结果为负数 (1)概念:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a 的绝对值,记作Ial 8.绝对值

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