7国学故事赏析 课件-2022-2023学年小学二年级课后服务口才课程

国学故事赏析 1 1 3 2 口部操·响唇 国学故事·卧冰求鲤 教学分析 2 口部操·响唇 要领：双唇紧闭，嘴唇向前撅起，用力发出声音。 注意：上下唇用力发声，把“母”字用唇打响替代 目的：锻炼嘴部力量，使发声更清晰、饱满。 响唇 大母鸡，小母鸡， 母鸡，母鸡，花母鸡 点击输入您需要的文字内容点击输入您需要的文字内容点击输入您需要的文字内容 输入标题 国学故事·卧冰求鲤 卧冰求鲤·人物形象特征 王祥父亲 不疼爱王祥，面对继母软弱无能 1.语气：生硬、冷淡 2.语调：粗声粗气、声色俱厉 3.语速：缓慢的 王祥 任劳任怨，十分孝顺 1.语气：宽厚、热忱、关切 2.语调：温柔敦厚、温言抚慰 3.语速 ：正常输出语速 王祥母亲 尖酸刻薄，喜欢给王祥父亲说王祥的坏话 1.语气：冷漠、凶暴、严苛 2.语调：疾言厉色、尖酸刻薄 3.语速：高频较快的 卧冰求鲤 讲解分析 ①  讲解故事： 了解故事人物和蕴含的道理。并准确传递。故事讲解条理清晰。 讲故事的技巧： 1、巧妙开头，吸引对方的注意力。 2、分清主次，根据讲故事的目的，去进行阐 述。分清主次，详略得当。 3、注重逻辑，紧密围绕你想讲的重点。 4、描述细节，有助于让故事更动人，让人物能够凸显。 5、善用修辞，生动形象，富有趣味。 教学层次分析 1.口部操·响唇 双唇紧闭，嘴唇向前撅起，用力发出声音。 2.讲故事的技巧： 分清主次 描述细节 善用修辞 3.讲故事： 1.分析人物性格 2.讲解国学故事 3.传递蕴含道理 4.练习：《孝感动天》 学习国学故事，并有感情的讲述。 拍摄讲故事《卧冰求鲤》。 根据故事人物特点生动讲解，传递故事中蕴含的道理。条理清晰，发音准确。 通过视频练习提交作业，老师给予点评，及时改正问题获得进一步提升。 一 二 回课要求 再见 12 小鸡小鸡 (DJ AION版) 王蓉 , track 99999, disc 0 195694.55 $