专项训练(四) 物态变化（测试卷）-期末复习方案2022秋八年级上学期初二物理【授之以渔】（教科版）

期末复习方案（金版）物理八年级上__ 小红到平面镜距离2.2m，所以视力表的像到平面镜|24.(1)如图所示。 距离为5m-2.2m=2.8m，视力表到平面镜距离也.30° 为2.8m，L的大小应该是2.8m-2.2m=0.6m，故 C正确，D错误。 16.BCD解析：A.将凸透镜正对太阳，可在距凸透镜 _15cm处得到一个最小、最亮的光斑，所以凸透镜的（2）如图所示。 焦距f=15cm，由图可知物距u=50cm-10cm= 40cm>2f，成倒立，缩小的实像，光屏应位于1倍焦 距到2倍焦距之间，才能承接到像，而图中光屏位于45°h- 2倍焦距之外，故在光屏上观察不到像，故错误；B.当 蜡烛移动到30cm刻度处，此时物距u′=50cm-|25.(1)便于确定像的位置（2)A（3)不变（4)虚像 30cm=20cm，f<20cm<2f，成倒立，放大的实像，故（5）玻璃板与桌面不垂直（6)A 正确；C.当蜡烛位于35cm刻度处时，u”=50cm–解析：(6)将玻璃板由图中甲的位置水平向右平移至 35cm=15cm=f，当蜡烛向透镜移动过程中，成虚乙的位置时，根据平面镜成像特点：像和物关于镜面 像，根据“成虚像时，物远像远像变大”，在这个过程对称可知，蜡烛A的成像仍在B处，故A符合题意。 中，所成的虚像逐渐变小，故正确；D.发光物体发出26.(1)同一高度（2)缩小10cm<f<20cm（3)注 的光线经凸透镜折射后是会聚的，经过成像点后是水短（4)右侧 发散的，所以眼睛必须在成像点以外的光线发散区解析：(1)为使像成在光屏中央，便于观察，应烛焰、 域才能看到这个像，故正确。水透镜、光屏三者的中心在同一高度上；(2)三者摆 17.AC解析：A.由图可知，此时的像距大于物距，且光放位置如图甲所示，在光屏上成清晰的倒立，缩小的 屏上能成像，由凸透镜成像规律可知，此时成倒立、实像，此时u>v，物距大于二倍焦距，像距大于一倍焦 放大的实像，故正确；B.根据成实像时“物远像近像距小于二倍焦距，即f<20cm<2f，结合u=50cm> 变小”可知光屏上的像一直变小，故错误；C.由图可，解得：10cm<f<20cm；(3)用水透镜模拟正常眼 知，u=30cm，v=45cm，物距小于像距，根据凸透镜，将图甲中的蜡烛移动到光具座上40cm处，物距 成像的规律可知：2f>u>f，成倒立，放大的实像，像距小，所以要想在像距不变的情况下在光屏上得到 一个清晰的像，需要将凸透镜的焦距变短，需要使凸 v>2f，则2f>30cm>f，45cm>2f，解得：15cm<f<透镜对光线的会聚能力变强，故应对水透镜注水； 22.5cm，则凸透镜的焦距可能是20cm，故正确； D.由于小虫到凸透镜的距离小于1倍焦距，所以在花镜是凸透镜，对光线有会聚作用，在图中的 虚线框内安装上适当度数的老花镜的镜片，则可以 光屏上不能看到小虫的像，故错误。 看清物距更小的物体，即图中蜡烛右侧的物体。 18.直线传播一反射 27.(1)等于（2)在（3)靠近（4)光路可逆（5)不 19.OB60左 20.(1)部分光线被折射了（2)漫反射 平行遵循 解析：从警示牌到水面的光线一部分反射进入到人专项训练（四） 眼，一部分折射进入水中，使得水面反射的光线减物态变化 少，所以倒影暗些；(2)水面有涟漪，倒影有些模糊是1.A解析：使用温度计测量液体温度时，要使温度计的玻 _由于光发生了漫反射。璃泡与被测液体充分接触，不要接触容器底或容器壁，读 21.对称等于数时，视线与温度计中液柱的上表面相平，故A正确。 22.实远离减小2.B解析：黑龙江省漠河的最低气温达到-52.3℃，酒 23.18左精在-117℃时才会凝固，因此，可以使用；而水银和 解析：由图可知，此时物距大于像距，在光屏上成像，煤油分别在–38.8℃和-30℃已经凝固，因此不能 说明成的是倒立，缩小的实像，物距应该大于二倍焦选用水银和煤油温度计，故B正确。 距，像距在一倍焦距和二倍焦距之间，即10cm<v<│3.C解析：戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内 20cm，所以此时的像距可能是18cm；远视镜是凸透时，室内的水蒸气遇到温度较低的眼镜片会液化放热 镜，对光线具有会聚作用，所以把远视镜片放在蜡烛形成小水珠附着在镜片上；过一会儿小水珠不见了， 和凸透镜之间，应将光屏向左移动。是因为小水珠汽化吸热，形成水蒸气，故C正确。 6 参考答案 渔 4.C解析：飞机的后面长长的“白线”是液化现象。 所以此物质是晶体，故正确，不符合题意；B.图中EF A.雪水在屋檐下形成冰锥是凝固现象，故错误；B.雾 段表示的是凝固过程，第14min时该物质处于凝固 凇的形成是凝华现象，故错误；C.清晨树叶上的露珠 过程中，则第14min时该物质处于固液共存状态