第五章 物态变化 专题六 物态变化图像分析 课件 2024-2025学年物理教科版八年级上册

2024-06-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 578 KB
发布时间 2024-06-06
更新时间 2024-06-06
作者 Owen333
品牌系列 -
审核时间 2024-06-06
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来源 学科网

内容正文:

微专题六 物态变化图像分析 类型一 晶体和非晶体的熔化图像 1.(2020湘潭)如图所示是某物质熔化时温度随加热时间变化的图像,由图可知( ) A.该物质是晶体 B.该物质的熔点为60 ℃ C.该物质熔化过程经历了10 min D.该物质在B点时全部变成了液态 2.(2022泸州月考)有两种固体A和B,其熔化图像如图所示,则B是   (选填“晶体”或“非晶体”);A和B在熔化过程中主要区别是   。  A 非晶体 A有固定的熔点,B没有固定的熔点 A B 3.(2022枣庄)小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知,该物质是   (选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是   ℃,在熔化过程中温度   ;在加热6 min时,该物质处于   (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。  晶体 80 不变 固液共存态 熔化图像是呈上升的趋势,其中晶体的熔化图像中有一段水平线段,其对应的温度为晶体的熔点,线段的初始端点表示晶体开始熔化(为固态),末端点表示晶体熔化结束(为液态),中间过程表示熔化过程(为固液共存状态);非晶体的熔化图像没有水平线段。晶体熔化时吸热温度不变,非晶体熔化时吸热温度升高。 类型二 晶体和非晶体的凝固图像 4.(2022巴中月考)如图所示是某种物质在凝固时温度随时间变化的图像,下面从图像中获得的信息错误的是( ) A.这是晶体的凝固图像 B.在BC段物质处于固液共存态 C.该物质的凝固过程经历7.5 min D.在BC段物质吸热,温度保持不变 5.(多选题)a、b两物质的凝固图像如图所示,则下列说法正确的是( ) A.a固体可能是冰 B.a的凝固点为80 ℃ C.b的凝固点为80 ℃ D.b是非晶体 D BD 6.(2022呼和浩特)小虹同学了解物态变化后,发现水的凝固点是0 ℃,酒精的凝固点是 -117 ℃,于是做如下猜想,猜想1:水和酒精混合,混合液的凝固点会低于0 ℃;猜想2:混合比例会影响混合液的凝固点。他取完全相同的两杯水,分别掺入不同量酒精,充分混合后,放入冰箱冷冻室。用温度计正确测量其温度值,每隔两分钟读取一次数据,记入表格。画出两种混合液,温度随时间变化的图像,如图乙所示。 甲 乙 (1)某时刻,其中一支温度计示数如图甲所示,其读数为   ℃。  (2)如图所示,当两种混合液的温度都是-7 ℃时,   (选填“甲”或“乙”)物质所对应的混合液处于固态。  (3)若甲物质对应混合液所掺酒精少,乙物质对应混合液所掺酒精多,我们可以初步判断,一定质量的水中,所掺酒精越多,其混合液的凝固点   (选填“不变”或“越高”或“越低”)。 -6 甲 越低 7.小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像,如图甲所示。 (1)从图像中可以看出盐水凝固过程用了   min,冷却到第5 min时呈   态。  (2)仔细观察图像发现,该物质凝固前降温比凝固后降温   (选填“快”或“慢”)。  (3)盐水的凝固点为   ℃。实验验证了小明的猜想,盐水与水相比,凝固点变   (选填“高”或“低”)了。  (4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中(如图乙所示),试管中冰水混合物中的冰会   (选填“变多”“变少”或“不变”)。    10 液 快 -2 低 变多 甲 乙 凝固图像呈下降的趋势,其中晶体的凝固图像中有一段水平线段,其对应的温度为晶体的凝固点,线段的初始端点表示晶体开始凝固(为液态),末端点表示晶体凝固结束(为固态),中间过程表示凝固过程(为固液共存状态);非晶体的凝固图像没有水平线段。晶体凝固时放热温度不变,非晶体凝固时放热温度降低。同种物质的熔点和凝固点相同。 类型三 熔化图像和凝固图像综合分析 8.(2021菏泽质检)“蜡炬成灰泪始干”,歌颂蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽。图中蜡烛油在顺着蜡烛向下流淌时,它的温度随时间的变化图线是( ) A 9.(2022娄底)图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。下列说法正确的是( ) A.安装图甲所示的器材时,应按A、B、C的先后顺序进行安装 B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间 C.由图乙可知,该物质的熔点为90 ℃ D.该物质属于非晶体 B 甲 乙 类型四 液体的沸腾图像 10.(2022成都)小天同学用图甲所示的装置探究“水沸腾的规律”,图乙是他绘制的温度和时间关系图像。他观察发现,水沸腾后,气泡的体积在上升过程中变   ;分析图像可知,水沸腾后,继续加热,温度   。  大 保持不变 甲 乙 11.(2022毕节)某同学用图甲的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验: (1)实验前调整器材时,应该先调节   (选填“A”或“B”)的高度。  (2)图乙是两组同学分别根据实验数据绘制温度随时间变化的曲线Ⅰ和Ⅱ,由图线可知水沸腾时的特点是   ,由图还可以知道,沸腾前Ⅰ、Ⅱ两条图线不重合的原因是水的    (选填“初始温度”或“质量”)不同。  A 温度保持不变 甲 乙 初始温度 沸腾图像是先升后平。沸腾时吸热温度不变(不变的温度即为沸点),因此图像中水平一段即为末态,此时气泡由小变大。上升一段为沸腾前的状态,气泡由大变小。 类型五 熔化图像和沸腾图像综合分析 12.(2021宁德模拟)如图所示是某同学在探究某热现象实验时,所得的撕去了一角的图像,下列关于该图像的说法正确是( ) A.一定是某种晶体的熔化图像 B.一定是某种液体的沸腾图像 C.若是熔化图像,AB段内物质为固液共存状态 D.无论是熔化还是沸腾图像,AB段内不需要吸热 13.小美同学对冰加热,她将冰熔化成水直到水沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图像,下列分析正确的是( ) A.图像中的DE段是冰的熔化过程 B.AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热 C.水的凝固点是0 ℃ D.BC段物质的温度保持不变,不再吸热 C C 谢谢观赏! 15 $$

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