内容正文:
(
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2022-2023学年九年级阶段性检测卷
数学
(考试时间:90分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:九上全册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求。
1.(2分)一元二次方程的常数项是
A. B.2 C.3 D.5
2.(2分)已知四边形是平行四边形,下列结论中不正确的是
A.当时,它是菱形 B.当时,它是菱形
C.当时,它是矩形 D.当时,它是正方形
3.(2分)在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否相等
D.测量其中三个角是否都为直角
4.(2分)如图,直线,分别交直线,于点,,,,,,若,,,则的长是
A.5 B.6 C.7 D.8
5.(2分)小明在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率,绘出的统计图如图所示,则最可能符合这一结果的实验是
A.掷一枚骰子,出现4点的概率
B.抛一枚硬币,出现反面的概率
C.任意写一个整数,它能被3整除的概率
D.从一副扑克中任取一张,取到“大王”的概率
6.(2分)如图,为等腰三角形,如果把它沿底边翻折后,得到,那么四边形为
A.一般平行四边形 B.正方形
C.矩形 D.菱形
7.(2分)如图,菱形的对角线、相交于点,过点作于点,连接,若,,则菱形的面积为
A.12 B.18 C.6 D.24
8.(2分)如图,点是反比例函数的图象上的一点,过点作轴,垂足为.点为轴上的一点,连接,.若的面积为4,则的值是
A.4 B. C.8 D.
9.(2分)某学习小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一结果出现的频率,绘制了如图所示折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是
A.不透明袋中装有大小和质地都相同的1个红球和2个黄球,从中随机取一个,取到红球
B.任意写一个整数,它能被2整除
C.掷一枚正六面体的骰子,出现1点朝上
D.先后两次掷一枚质地均匀的硬币,两次都出现反面
10.(2分)等腰三角形的三边均满足方程,该等腰三角形的周长是
A.12 B.12或9 C.12或6或15 D.12或9或6或15
第Ⅱ卷
二、填空题(本题共6小题,每题3分,共18分。)
11.(3分)如果四条线段,,,成比例,若,,,则线段的长是 .
12.(3分)如图,在平行四边形中,,,的角平分线交于点,交的延长线于点,则 .
13.(3分)经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左转或向右转,如果这三种可能性大小相同,则两辆汽车经过这个十字路口时,一辆向右转,一辆向左转的概率是 .
14.(3分)如图,和是直立在地面上的两根立柱,米,某一时刻在阳光下的投影米,在测量的投影时,同时测量出在阳光下的投影长为6米,则的长为 .
15.(3分)如图所示,长与之间距离为1,宽与之间距离为,矩形的长,宽,为 时,图中的两个矩形与相似.
16.(3分)如图,在矩形纸片中,,,点在上,将沿折叠,点恰好落在边上的点处,点在上,将沿折叠,点恰好落在线段上的处,