第5章 第3节 植物对多种环境信号做出反应-2022-2023学年新教材高中生物选择性必修1 稳态与调节【金版教程】创新导学案课件PPT（浙科版）

第五章　 植物生命活动的调节 第三节 植物对多种环境信号做出反应 知识点一　向性运动是植物对环境信号做出的生长反应 方向 生长运动 生长 外界刺激 向重力性 重力 方向 背离 上 顺着 下 根冠 伸长区 生长素 [例]　下列关于植物茎的负向重力性和根的正向重力性的叙述，正确的是(　　) A．在根部3→4的运输不需要消耗ATP B．生长素对2处和6处的作用相同 C．两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎对生长素的敏感性 D．两种现象均能体现生长素作用的两重性 答案 解题分析　根部“3→4”和茎部“7→8”的运输为极性运输，属于主动转运，需要消耗ATP，A错误；生长素对2处和6处的作用效果不相同，2处抑制根的生长，6处促进茎的生长，B错误；两种现象高浓度生长素对根是抑制作用，而对茎是促进作用说明根对生长素的敏感性高于茎，C正确；根的向地性能体现生长素作用的两重性，茎的背地性只能体现生长素的促进作用，不能体现两重性，D错误。 解题分析 知识点二　植物的生殖受到光周期及温度的调控 长度 生理反应 超过 短于 持续夜长 短夜 叶片 光敏色素 夜长 暗期 信号 光照 低温 任何 茎尖 [例1]　植物的开花、种子的萌发及休眠都是在一年之中的某一时刻发生的，环境给植物的信号就是所谓的光周期(昼夜的长短)，最显著的就是开花过程，根据开花与光周期的关联，可以把植物分为短日植物、长日植物和日中性植物，下图是研究某短日植物的开花与光周期的关系，根据实验分析，错误的是(　　) A．控制开花的因素是持续不断夜间的长度，而不是日照的长度 B．在短日植物临近开花季节，夜间照明会使开花时间推迟 C．若将实验植物换成长日植物，则在暗期内不断闪光，长日照植物会推迟开花 D．将菊花(短日照植物)每天遮光数小时，可以使其在夏天开花 答案 解题分析　据图可知，控制开花的因素是持续不间断的黑暗环境，A正确；夜间照明使得黑暗环境中断，变为短夜环境而不开花，因此在短日植物临近开花季节，夜间照明会使开花时间推迟，B正确；若为长日植物，则在暗期内不断闪光，长日照植物会提前开花，C错误；菊花属短日植物，在秋季开花，若使其在夏季开花，应当适当遮光，使光照时间缩短，D正确。 解题分析 [例2]　某些植物必须经过春化作用(用低温诱导)才能开花结实。下表是对冬小麦进行春化处理的研究结果，下列说法错误的是(　　) A．温度可以决定冬小麦是否抽穗开花 B．高温可以解除冬小麦的春化作用 C．春化产生的特殊蛋白质是低温诱导基因突变的结果 D．北方春季补种的冬小麦只会长苗不会开花结果 答案 处理方式 未经低温处理 经低温处理 先低温处理后高温处理 检测结果 没有某些特殊蛋白质 有某些特殊蛋白质 出现某些特殊蛋白质，高温处理后这些蛋白质消失 现象 不能抽穗开花 抽穗开花 不能抽穗开花 解题分析　根据表格分析，未经低温处理，冬小麦不能抽穗开花，而经低温处理，冬小麦抽穗开花，说明温度可以决定冬小麦是否抽穗开花，A正确；经低温处理，冬小麦抽穗开花，而先低温处理后高温处理，冬小麦不能抽穗开花，说明高温可以解除冬小麦的春化作用，B正确；由于春化后每次都能产生同样的特殊蛋白质，所以不是由基因突变引起的，只是合成特殊蛋白质的基因在低温下才能表达，C错误；北方春季补种的冬小麦因为没有经过低温处理，只会长苗不会开花结果，D正确。 解题分析 课堂小结 效果当堂检测 1．植物体感受光周期变化的部位是(　　) A．生长点 B．茎部 C．根部 D．叶片 答案 2．如图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明(　　) A．根具有正向重力性，茎具有负向重力性 B．生长素对植物生长的作用具有两重性 C．根和茎的向性运动都是一种适应 D．产生生长素的部位是根尖和茎尖 答案 解析　由图可知根具有正向重力性，茎具有负向重力性，A正确；根的向重力性体现了生长素对植物生长的作用具有两重性，B正确；根向地生长能获取水分和营养，茎背地生长能获取阳光，因此两者的向性运动都是一种适应，C正确；该实验不能得出产生生长素的部位是根尖和茎尖这个结论，D错误。 解析 3．下列有关光周期说法错误的是(　　) A．一天24小时内的昼夜相对长度 B．所有植物的开花都与光周期有关 C．许多植物的种子萌发、分枝形成的生理过程也受光周期的调控 D．短日植物实际是长夜植物 解析　有些植物的开花与光周期无关，如番茄，蒲公英等，B错误。 答案 解析 4．下列说法错误的是(　　) A．冬小麦的开花主要受温度影响 B．低温是所有植物开花必需的条件 C．感受低温刺激的部位一般在茎尖 D．低温对开花的影响，一般可在种子萌发或植株生长的任何时期实现 解析　低温不是所有植物开花必需的条件，B