第六单元 第11课 反对党八股(节选)（课件PPT）- 【新课程学案】新教材2022-2023学年高中语文必修上册（统编版2019）

蹩 bié qià xí 窒 zhì liàng 瘪 biē 按照身材剪裁衣裳，比喻根据实际情况办事。 √ 用毒药来治疗毒疮等疾病，比喻利用坏人来对付坏人或利用不良事物本身的特点来反对不良事物。 √ 比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话，现在也用来讥笑说话的人不看对象。 √ 言论或文章非常空洞，没有内容。 ×　感情色彩不当 √ 没有箭靶乱射箭，比喻言语、行动没有明确目标或不切合实际。 (二)易混辨析 1．精粹·精练 辨异同 精粹：精练纯粹；(事物)精美纯粹的部分。 精练：(文章或讲话)扼要，没有多余的词句。 二者都有“既少又好”的意思。但前者侧重于“好”，指纯而不杂；后者侧重于“少”，指文章或讲话没有多余词句。 准运用 近年来，各类绘本书大量涌现，其中有一部分讲述中华传统美德故事、文字表达______的书，向人们展示了中国传统文化艺术的______。 精练 精粹 2．妨碍·妨害 辨异同 妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍。 妨害：有害于。 二者都有“使受阻，不顺利”的意思。但前者指对人或事造成一定的障碍，词义较轻；后者指使人或事受到损害，词义较重。 准运用 这么晚了还放录音机，不仅会_____别人休息，更会直接______人们的健康。 妨害 妨碍 课文助读与拓展 一、作者简介 见本书第1课《沁园春·长沙》。 二、背景链接 《反对党八股》是毛泽东同志于1942年2月8日在延安干部会议上的讲演。毛泽东同志的这篇讲演和《改造我们的学习》《整顿党的作风》，是整风运动的基本著作，是共产党的思想建设的重要文献。这篇文章着重谈的是关于改进“文风”的问题。它深刻地论述了党八股产生的历史根源和阶级根源，阐明了反对党八股的重要意义，并具体指出党八股的八大罪状及其危害性，最后提出马克思列宁主义新文风的要求，指明了今后努力的方向。毛泽东同志发表这篇文章后的第三天(即1942年2月11日)，延安《解放日报》发表了这篇“宣布党八股的死刑”的文章，即今天我们要学习的《反对党八股(节选)》。本文节选的是《反对党八股》中的第9～18节。 提高审美鉴赏 一、理清行文脉络 二、把握主旨大意 本文深刻地揭露了党八股的八大罪状及其对革命工作的危害，论述了马克思列宁主义文风的内容，阐明了抛弃党八股，树立生动活泼、新鲜有力的马克思列宁主义文风的重大意义。 微点赏析(一)　分析文章的论证思路 1．简要分析课文论述党八股第二条罪状的论证思路。 答：___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 参考答案：①提出论点。党八股的第二条罪状是：装腔作势，借以吓人。②分析党八股的虚伪本质。指出恶劣文风是“无赖”之后，引用鲁迅的话对这种文风进行批评，再用正反对比论证的方法指出科学的东西不怕驳，而党八股却害怕驳。③分析党八股的错误手段，说明写文章、做演说要有严肃的、战斗的科学态度。通过列举《苏联共产党(布)历史简要读本》的例子来揭露党八股的错误。④强调写文章、做演说要靠马克思列宁主义的真理，靠实事求是和科学。 2．本文在论述党八股的罪状时有破有立，破中有立，请以第四、五条罪状为例简要分析。 答：___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 参考答案：①在揭露第四条罪状时，先提出毛病所在，再提出如何学好语言。在揭露第五条罪状时，先提出形式主义的错误，再提出马克思主义的方法。②这种有破有立、破中有立的写法，让读者不但能够看清党八股的现象，理解它的危害；而且能够认识它产生的原因，学到杜绝它的办法，有利于推动反对党八股的斗争。 微点赏析(二)　分析文本的论证方法 3．本文综合运用多种论证方法，请结合文本加以分析。 答：___________________________________________________________ 参考答案：①举例论证。如文中揭露第一条罪状时，列举了斯大林的演说和《资本论》的例子，这些典型事例的论证使论点更加令人信服。②对比论证。如文中揭露第一条罪状时，把《资本论》和有些老爷的文章进行对比，使观点更加鲜明。③引用论证。如文中在揭露第二条罪状时，引用了鲁迅的话：“辱骂和恐吓决不是战斗。”另外，还引用了谚语、歇后语等来证明自己的观点。④比喻论证。