5.2 染色体变异（学案） - 【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物必修2 遗传与进化（人教版2019）

生物学必修2|XINKECHENG XUEAN 第2节 ⊙学习目标 1.说出染色体变异包括染色体数目的变异和染色体结构的变异。 染色体变异 2.阐明二倍体、多倍体和单倍体的概念及其联系。 3.进行低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验。 落实必备知识 开卷预习一刻钟 6.单倍体 一、主干知识填一境 (1)单倍体的概念及特点 (一)染色体数目的变异 体细胞中的染色体数目与本物种 染色 概念 1.染色体变异：生物体的体细胞或 体数目相同的个体 染色体数日或 的变化。 特点 植株长得 ;高度 2.染色体数目的变异 (2)应用 单倍体育种 (1)细胞内 的增加或减少； (2)细胞内染色体数目以 花离体单倍体 人工诱导 染色体数目 法 为基数成倍地增加或成套地减少。 药培养幼苗 用秋水仙素处理 得到正常纯合子 3.染色体组：细胞中的一套 优 点 在形态和功能上各不相同。 4.二倍体 (二)染色体结构的变异 发育起点 受精卵 1.概念：由 改变而引起的 染色体组数 体细胞中含有 个染色体组 变异。 实例 几乎全部动物和过半数的高等植物 2.类型[连线] 5.多倍体 (1)多倍体及其特点 ①缺失 a.染色体某一片段位置 456 颠倒 起点 受精卵 染色体 ②重复 a a b.染色体某一片段移接到 体细胞中含 染色体组 分一条非同源染色体上 组数 abedefgh 实例 三倍体香蕉、四倍体马铃薯 ③易位 c.染色体中增加某一片段 abegh 粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖 特点 包hccL 类和蛋白质等营养物质的含量都有所 ④倒位 N. d.染色体某一片段缺失 abebedef (2)人工诱导多倍体 3.结果 方法 用 诱发或用 处理 (1)使排列在染色体上的基因 处理对象用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 发生改变，导致性状的变异。 当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑 (2)大多数染色体结构变异对生物体是 原理 制 的形成，导致染色体不能移向细胞 的两极，从而引起细胞内染色体数目加倍 的，有的甚至会导致生物体死亡。 114 XINKECHENG XUEAN第5章基因突变及其他变异 二、重要图示/品一品 :2.(教材第91页“拓展应用”2题变式思考)为什么用一 定浓度的秋水仙素溶液处理二倍体西瓜的芽尖而不 (教材第90页图5-7改编)下图表示两种变异类型， 是处理其他部位？ 据图回答有关问题： a6©geT 四分体时期 掩卷归拢5分钟 工2a3466> 〉的互换 88 减数分裂I 知识脉络理一理 H⑥ 缺失、重复、易位、倒位 单倍体育种 多倍体育种 工2x34d 图1 图2 染色体结构的变异 实践应用 染色体 (1)图1和图2均发生了某些片段的交换，其交换对象 低温诱导植物细胞 染色体数目的变异 变异 分别是 染色体数口变化的 实验 细胞内个 细胞内染色体数目以 别染色体 套完整的北同源染 的增加或 色体为基数成倍地增 实验 实验 减少 加或成套地减少 原理 步骤 (2)图1和图2发生的变异类型分别是 二、结论语句/记一记 1.染色体数目的变异包括细胞内个别染色体的增加或减 三、边角知识/展一展 少和以染色体组的形式成倍地增加或成套地减少。 1.(教材第87页“问题探讨”思考)为什么平时吃的香 2.染色体结构的变异包括缺失、重复、易位和倒位等几 蕉是没有种子的？ 种类型。 3.染色体结构变异会使染色体上基因的数目或排列顺 序发生改变，从而导致性状的变异。 4.秋水仙素或低温能抑制纺锤体的形成，从而导致染色 体数目加倍。 [1内客2隔融通关键能力 提能点（一） 染色体数目的变异 工任务驱动] (1)图1雄果蝇的体细胞有几个染色体组？ 果蝇(2=8)是一种科研经常使用的模式动物， 分别是什么？ 其正常染色体组成如图1所示。在研究过程中发现几 种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图2所示， XXY为雌性可育，仅一条X染色体为雄性不育，三条 X染色体的个体和一条Y的个体均胚胎时期死亡。 (2)图2果蝇发生的变异类型是什么？ 图1 (3)图2中性染色体组成XXY的果蝇是三 倍体吗？为什么？ x000 XXY(雌牦，可育)XO(雄性，不育)XXX(死亡) OY(死亡) 图2 铺了115 生物学必修2|XINKECHENG XUEAN [生成认知] B.由受精卵发育而成，体细胞含有两个染 1.染色体组的特点 色体组的个体叫二倍体 本质上 组非同源染色体 C.含一个染色体组的个体是单倍体，但单 形态上 各不相同 倍体未必只含一个染色体组 各不相同，但又相互协调，共同控制生物的生 D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙 功能上 长、发育、遗传和变异 素处理萌发的种子或幼苗 2.染色体组数的判断方法 [尝试解答]选 (1)根据染色体形态判断 微点拨 依据 细