内容正文:
班级:
姓名:
学号:
“四翼”检测评价(六)
受精作用
○基础性—
强调基础扎实
;5.下列关于减数分裂中染色体变化模型的建立,正确
1.判断下列叙述的正误
的是
()
(1)配子的多样性只与非同源染色体的自由组合:
A.配对的同源染色体分别移向两极时应将代表着
有关。
(
)
丝粒的铁丝解开
(2)正常情况下,1个精原细胞产生的4个精子在染
B.将大小不同、颜色相同的染色体的着丝粒放在赤
色体组成上两两相同。
()
道板上表示减数分裂I中期
(3)受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自:
C.把大小相同、颜色不同的染色单体扎在一起表示
母方。
()
染色体复制
(4)受精时,不同类型的雌雄配子随机结合就是自由:
D.四分体时期,用不同颜色的橡皮泥拼接可表示非
组合,造成有性生殖后代的多样性
()
姐妹染色单体间发生了互换
(5)减数分裂和受精作用能够维持每种生物前后代
体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变○综合性
—强调融会贯通
异有重要意义。
():6.(2022·山东高考)减数分裂I时,若同源染色体异
2.(2022·全国乙卷)有丝分裂和减数分裂是哺乳动:
常联会,则异常联会的同源染色体可进人1个或2
物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa,若:
个子细胞;减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体则同源染
该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A:
色体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体
和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况
则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存
下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不
、
活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多
同细胞的时期是
(
)
个精原细胞在减数分裂I时,仅A、a所在的同源染
A.有丝分裂的后期
B.有丝分裂的末期
色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精
C.减数第一次分裂
D.减数第二次分裂
原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常
3.下列有关二倍体生物精子和卵细胞结合成受精卵
减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a
的过程,叙述正确的是
(
位于常染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精
①受精卵中的遗传物质主要来自精子和卵细胞的染:
卵的基因组成种类最多分别为
()
色体②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞③受
A.6:9
B.6;12
精时精子全部进入卵细胞内④精子和卵细胞的染
C.4;7
D.5;9
色体合在一起成为4N条⑤受精卵中的染色体一
半来自父方,一半来自母方
:7.下面的甲图、乙图是某高等雄性哺乳动物(2=4)
(
体内细胞分裂的示意图,丙图表示该动物体内细胞
A.①②⑤
B.③④⑤
C.①③④
D.②③④
正常分裂过程中不同时期染色体、染色单体和细胞
4.下列关于观察细胞减数分裂实验的相关叙述,错误
核DNA含量的关系。下列叙述错误的是
()
的是
A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片
Π图
观察细胞的减数分裂
亚W时期
B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容:
分
易观察到减数分裂现象
A.能进行上述细胞分裂的器官是睾丸
C.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到:
B.丙图中a、b、c分别表示染色体、染色单体和核
同源染色体的联会现象
DNA的含量
D.用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的:
C.甲、乙分别对应丙图中的Ⅱ、Ⅲ时期
联会现象
D.丙图中一定含有同源染色体的是Ⅱ
167
8.右图表示小鼠的精原细胞(仅表示部分染色体),其○应用性、创新性—强调创新思维,体现应用价值
分裂过程中用3种不同颜色的荧光
10.果蝇(2m=8)的精原细胞要经过精确的四次有丝
标记其中的3种基因(即A、a、R)。
分裂之后,方能启动减数
16
观察精原细胞有丝分裂和减数分裂
分裂。如图是精原细胞某
过程,不考虑变异情况,不能观察到
种分裂过程中细胞核
的现象是
DNA数量变化曲线图,但
分裂时期
A.处于有丝分裂前期的细胞中有3种不同颜色的8
图片污损使信息不全。下列对曲线图分析错误的是
个荧光点
()
B.处于有丝分裂后期的细胞中,移向同一极的有3
A.若为有丝分裂曲线,ab段染色体复制但不加倍
种不同颜色的4个荧光点
B.若为有丝分裂曲线,d点时染色体的着丝粒已一
C.处于减数分裂I后期的细胞中,移向同一极的有
分为二
1种颜色的2个荧光点
C.若为减数分裂曲线,bc段细胞称为初级精母细胞
D.处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中,移向同一极的有:D.若为减数分裂曲线,d点时每个细胞核中有8条
2种颜色的2个荧光点
染色体
9.图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,:11.某二倍体动物(2n=8)从初级精母细胞到精细胞
图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对
的过程中,不同时期细胞中染色体