“四翼”检测评价(六)受精作用 - 【新课程学案】新教材2022-2023学年高中生物必修2 遗传与进化(人教版2019)

2023-03-06
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班级: 姓名: 学号: “四翼”检测评价(六) 受精作用 ○基础性— 强调基础扎实 ;5.下列关于减数分裂中染色体变化模型的建立,正确 1.判断下列叙述的正误 的是 () (1)配子的多样性只与非同源染色体的自由组合: A.配对的同源染色体分别移向两极时应将代表着 有关。 ( ) 丝粒的铁丝解开 (2)正常情况下,1个精原细胞产生的4个精子在染 B.将大小不同、颜色相同的染色体的着丝粒放在赤 色体组成上两两相同。 () 道板上表示减数分裂I中期 (3)受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自: C.把大小相同、颜色不同的染色单体扎在一起表示 母方。 () 染色体复制 (4)受精时,不同类型的雌雄配子随机结合就是自由: D.四分体时期,用不同颜色的橡皮泥拼接可表示非 组合,造成有性生殖后代的多样性 () 姐妹染色单体间发生了互换 (5)减数分裂和受精作用能够维持每种生物前后代 体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变○综合性 —强调融会贯通 异有重要意义。 ():6.(2022·山东高考)减数分裂I时,若同源染色体异 2.(2022·全国乙卷)有丝分裂和减数分裂是哺乳动: 常联会,则异常联会的同源染色体可进人1个或2 物细胞分裂的两种形式。某动物的基因型是Aa,若: 个子细胞;减数分裂Ⅱ时,若有同源染色体则同源染 该动物的某细胞在四分体时期一条染色单体上的A: 色体分离而姐妹染色单体不分离,若无同源染色体 和另一条染色单体上的a发生了互换,则通常情况 则姐妹染色单体分离。异常联会不影响配子的存 下姐妹染色单体分离导致等位基因A和a进入不 、 活、受精和其他染色体的行为。基因型为Aa的多 同细胞的时期是 ( ) 个精原细胞在减数分裂I时,仅A、a所在的同源染 A.有丝分裂的后期 B.有丝分裂的末期 色体异常联会且非姐妹染色单体发生交换。上述精 C.减数第一次分裂 D.减数第二次分裂 原细胞形成的精子与基因型为Aa的卵原细胞正常 3.下列有关二倍体生物精子和卵细胞结合成受精卵 减数分裂形成的卵细胞结合形成受精卵。已知A、a 的过程,叙述正确的是 ( 位于常染色体上,不考虑其他突变,上述精子和受精 ①受精卵中的遗传物质主要来自精子和卵细胞的染: 卵的基因组成种类最多分别为 () 色体②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞③受 A.6:9 B.6;12 精时精子全部进入卵细胞内④精子和卵细胞的染 C.4;7 D.5;9 色体合在一起成为4N条⑤受精卵中的染色体一 半来自父方,一半来自母方 :7.下面的甲图、乙图是某高等雄性哺乳动物(2=4) ( 体内细胞分裂的示意图,丙图表示该动物体内细胞 A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③④ 正常分裂过程中不同时期染色体、染色单体和细胞 4.下列关于观察细胞减数分裂实验的相关叙述,错误 核DNA含量的关系。下列叙述错误的是 () 的是 A.可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞的固定装片 Π图 观察细胞的减数分裂 亚W时期 B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片,更容: 分 易观察到减数分裂现象 A.能进行上述细胞分裂的器官是睾丸 C.能观察到减数分裂现象的装片中,也可能观察到: B.丙图中a、b、c分别表示染色体、染色单体和核 同源染色体的联会现象 DNA的含量 D.用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的: C.甲、乙分别对应丙图中的Ⅱ、Ⅲ时期 联会现象 D.丙图中一定含有同源染色体的是Ⅱ 167 8.右图表示小鼠的精原细胞(仅表示部分染色体),其○应用性、创新性—强调创新思维,体现应用价值 分裂过程中用3种不同颜色的荧光 10.果蝇(2m=8)的精原细胞要经过精确的四次有丝 标记其中的3种基因(即A、a、R)。 分裂之后,方能启动减数 16 观察精原细胞有丝分裂和减数分裂 分裂。如图是精原细胞某 过程,不考虑变异情况,不能观察到 种分裂过程中细胞核 的现象是 DNA数量变化曲线图,但 分裂时期 A.处于有丝分裂前期的细胞中有3种不同颜色的8 图片污损使信息不全。下列对曲线图分析错误的是 个荧光点 () B.处于有丝分裂后期的细胞中,移向同一极的有3 A.若为有丝分裂曲线,ab段染色体复制但不加倍 种不同颜色的4个荧光点 B.若为有丝分裂曲线,d点时染色体的着丝粒已一 C.处于减数分裂I后期的细胞中,移向同一极的有 分为二 1种颜色的2个荧光点 C.若为减数分裂曲线,bc段细胞称为初级精母细胞 D.处于减数分裂Ⅱ后期的细胞中,移向同一极的有:D.若为减数分裂曲线,d点时每个细胞核中有8条 2种颜色的2个荧光点 染色体 9.图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,:11.某二倍体动物(2n=8)从初级精母细胞到精细胞 图乙为该种生物的细胞内染色体及核DNA相对 的过程中,不同时期细胞中染色体

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