内容正文:
引入
水的三态变化,只是________________改变,而________________不变
如果在水中插入电极,通上直流电,水会发生什么变化呢?
学习目标
知识目标:
掌握水的电解现象及其结论;根据微观图像,理解化学反应的实质;掌握氢气燃烧的现象及其结论;认识四大基本反应——分解反应与合成反应
能力目标:
能通过水的分解变化的微观分析,初步认识化学变化的实质
学科素养:
通过水的电解实验,培养观察能力、表达能力
重点:水的电解实验,化学反应实质,基本反应类型
难点:化学反应实质
一、水的分解
1.如图所示,在水电解器玻璃管里加满水,接通直流电源,观察并记录两个电极和两支玻璃管内液面有何变化?
现象:两极均有气泡产生,正极液面下降较慢,负极液面下降较快,正负极产生气体的体积比约为1:2
一、水的分解
2.用一根点燃的火柴接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察现象。
现象:负极产生的气体能燃烧,产生淡蓝色火焰
一、水的分解
现象:正极产生的气体能使带火星的木条复燃。
3.用一根带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处,慢慢打开活塞,观察现象。
正氧负氢,氢二氧一
一、水的分解
文字表达式:
水 氢气 + 氧气
通电
符号表达式:
H2O H2 + O2
通电
结论:
1、水在通电的条件下生成氢气和氧气
2、水是由氢元素和氧元素组成
二、化学反应的实质
+
氧分子
氢分子
水分子
氧原子
氢原子
化学反应的实质:分子分解成原子,原子重新组合成新分子。
二、化学反应的实质
1、化变实质:分子分解成原子,原子重新组合成新分子
2、分子由原子构成
3、在化学变化中,分子可分,原子不可再分
4、原子是化学变化中的最小粒子
5、在化学反应前后,分子种类一定会改变,而原子种类和数目不变,元素种类不会改变。
二、化学反应的实质
物理变化和化学变化的实质
物理变化:
化学变化:
没有生成新物质的变化
实质:物理变化中,分子本身不变,分子的间隔和排列方式改变。
生成新物质的变化
实质:化学变化中,分子分成原子,原子重新组合,生成新的分子。
三、分解反应
水 氢气 + 氧气
通电
碳酸氢铵 氨气 + 水 +