陕西省西安市雁塔区第八小学2022-2023学年四年级上学期11月月考语文试题

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2022-11-02
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2022~2023学年度上学期 小学四年级语文素养大练习 (时间:100分 (统编版) 总分 等级 题号 二 三 四 五 得分 一、 基础知识。(30分) 1抄写下面句子,注意宇距和标点符号,书写正确、规花、美见。2) 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而 来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 毁 2.读句子,看拼音,写词语。(10分) (1)收zhuang jia( )前,要把村里的道路i加bǔ( -下,keng keng wa wa( )的地方填上碎石和新土, 这是村里的feng su( )。 (2) 在新的shi ji( )里,现代科学ishù( )必将继续 chuang zao )一个个奇迹,不断gai bian( 置 )和 gai shan )着我们的生活。 3. 比一比,组词语。(4分) 驻( 抄( ) )钞( 4.递择恰当的词语填到句中的括号里。(2分) 架( ) 灵活 灵巧 柔弱 柔和 (1)看着她用( )的双手萌出惟妙推肖的奥运健儿身姿,不由得让 人赞叹她敏捷的观察力和( )的大脑。 [2022年秋小学四年级语文素养大练习一(统)第1页共6页] CS扫描全能王 (2) 看起来那么(()的她,双手抱膝坐在 静静地看着点点繁星。 (学片)的沙滩上, 5照样子,在括号里填上合适的词语。(3分) 例:一(粒)豌豆 -( 一( )电线 (紧紧)地抓着( )树叶三( )实验 )地看到( )地跑开( )地飞 6.按照要求,完成练习。(7分) (1)选一个事物,用上一两个加点的词语描述它,写一句话。 风雷雨小鸟霎时顿时忽然 (2) 实验结果证明,蝙蝠夜间飞行,靠的( )眼睛,( )靠 嘴和耳朵配合起来探路的。(在括号里填上合适的关联词语,并用这 组关联词造句) 造句: ((3)读一读,体会下面的句子在表达上的不同。 人容那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。52 兰。那时没有电灯、电视、收音机和汽车。识 我的体会: 7.读句子,写出你的头脑中浮现出了怎样的画面?(2分) 细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石 布满河床。 我想象的画面是: 二、 积累与拓展。(12分) 8.读下面词语,写出你想到的画面。(2分) 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 我想到的画面是: 9.读下面的句子,你发现了什么?(2分) 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代 科学技术。 我发现: ,年秋小学四年级语文素养大练习一(统)第2页# CS扫描全能王 按照、《日积月累》的内安填空。(6分) . ( ) 上 以”味泰江好次 2) 人非生而知之者,( ),自用则小。一《 ,型 尚书》 后地《【 )?一韩愈 线 《礼记 ),审问之,慎思之,( ),笃行之。 用人常说唐朝著名诗人王维的诗是“诗中有画,画中有诗”。请你写出 古诗《鹿来)中以动衬静的诗句:( ), )。 、在前两单元学过的课文里选出你最喜欢的一个句子,把它写下来。(2分) 靠 这 (个天:)·B点隐之然:,「 三、阅读能力。(28分)“克” (一)阅读下面的语段,联条课文,回答问题。(15分) 2,秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。摩⊙ 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的 点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路… 《走月亮》(8分) ()作者为什么要写月亮从洱海那边升起来了?大编武 (2) 语段中的省略号有什么作用? 长.明宜是t以8子天 日)“月查是哪样明克,月光是承样柔和恩宽了高高的点苍山,照克了 对头的大青树,也驱亮了村间的大道和小路””仿照句子用划线 的词语造句。“下。 下杀学味的子,“邻理谷“的通 尚身”凤在木衣限提碎茶 系深文内奢写出你对走月完的理解。大》 4)】 :民其话图 良后,行学来盘超声破超补碧幅段高夜是行的船病。 后产啦从喷思发出去资失种吉音,人的耳朵是听不见的 22车秋小学四年城语文素养夫鳞习一(统)第3页共6页] CS扫描全能王 蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到 蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。《夜间飞行的和 (1)蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的?(在文中用“”(7分) 画出来) (2)语段中的“反复”和“终于”两个词语,让你体会到了什么? (3)学完《夜间飞行的秘密》一文,下面是一个小组的问题清单,写出你 的发现(至少3处)。 小组问题清单:①无线电波跟超声波是一样的吗?②为什么课文没有 具体写后两次实验?③“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方? __________________ ___________ (二)阅读短文完成练习。(13分) 14.眼镜的“进化史”(节

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