第一单元 走进化学世界 综合评价-（作业课件）2022秋【鸿鹄志·名师测控】九年级上册初三化学（人教版）安徽专版

安徽专版《名师测控》九年级化学RJ（上) 击 第一单元综合评价 (时间：45分钟满分：40分) 学有鸣碧志居翔任潮翔 鸱志 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1.(2021·安庆期末)葡萄酒具有养颜和抗衰老的功效，以下是葡萄酒的酿制过程，其中属于化学变化 的是 A.葡萄采摘 B.葡萄清洗 C.密封发酵 D.酒渣分离 2.下列叙述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是 A.铁钉生锈；酒精挥发 B.蜡烛燃烧；水的凝固点是0℃ C.冰雪融化；酒精易燃烧 D.食物在夏天易变质；二氧化硫有刺激性气味 学有鸿鹅志展潮年朝翔 鸱志 3.下列可以作反应容器的玻璃仪器是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A.②③ B.②③④ C.⑤⑥ D.②⑤⑥ 4.下列有关常见仪器使用的说法恰当的是 A.试管：加热液体药品时，试管口对着人 B.胶头滴管：滴瓶上的滴管可用水冲洗 C.酒精灯：加满酒精使用时间更长 D.量筒：读数时，视线与凹液面最低处保持相平 学有鸿鹄志展翅任翱翔 志 5.(2021·准南期末改编)下列实验操作正确的是 A.倾倒液体试剂 B.闻气体气味 C.向试管内添加固体 D.熄灭酒精灯 6.(2021·合肥庐阳区校级月考)新发行的一元硬币外观有银色的金属光泽，一些同学认为可能是铁 制的，在讨论中，葛同学建议用磁铁去吸一下。该建议属于科学探究中的 A.进行实验 B.猜想假设 C.提出问题 D.设计实验 学有鸣碧志居翔任潮翔 鸱志 7.可用推拉注射器活塞的方法检查图中装置的气密性，当缓慢向左推活塞时，如果装置气密性良好， 可观察到 A.长颈漏斗下端管口有气泡冒出 B.锥形瓶中液面明显上升 C.长颈漏斗下端管内有液柱上升 D.注射器内有液体进入 学有鸿鹅志展潮年朝翔 鹄志 8.(安庆桐城市期末)在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的 是 () 选项 现象 结论 A 燃着的小木条熄灭 呼出的气体中不含有氧气 B 干燥的玻璃片上有水雾 呼出的气体中水的含量高 C 澄清石灰水变浑浊 呼出气体中二氧化碳的含量高 D 集气瓶正放 呼出气体的密度比空气的大 学有鸿鹅志展翻年翩翔 鸱鹄志 9.某化学小组按照图示探究蜡烛及其燃烧实验。下列实验现象或说法中正确的有 火柴梗 1.蜡烛火焰各 Ⅱ.蜡烛燃烧 Ⅲ.探究蜡烛焰 V.点燃蜡烛刚熄 层温度比较 产物检验 心气体成分 灭时的白烟 ①实验I中c处最先变黑： ②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯，可以观察到烧杯内壁有水雾； ③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑； ④实验Ⅲ中，若用火柴点燃导管的另一端，无火焰产生； ⑤实验Ⅳ中，蜡烛熄灭时产生的白烟是二氧化碳和水蒸气； ⑥实验W中，蜡烛又被重新点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 学有鸿鹅志展潮年朝翔 鸱志 10.取10mI的液体，然后加热，需要的仪器有 ①试管；②烧杯：③试管夹；④酒精灯：⑤蒸发皿；⑥铁架台（带铁圈）：⑦石棉网：⑧滴管；⑨量筒。 A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨ C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨ 11.某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20L:倒出部 分液体后，仰视凹液面的最低处读数为15mL,则该学生实际倒出的液体体积为 () A.肯定大于5mL B.肯定小于5mL C.肯定等于5mL D.都有可能 学有鸿鹅志展潮年朝翔 12.(2021·芜湖无为市期中)如图1，把氧气、二氧化碳、水蒸气(测湿度)探头放入食品保鲜袋中，开 始采集数据，然后向袋内吹入气体，采集的数据经处理如图2，下列说法错误的是（） 体20.7k 分 数16 17.17 气体·、。探头8 数据采集仪 图1图2 A.曲线X表示二氧化碳，曲线Y表示氧气 B.通过实验探究，呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的氧气含量低 C.200s时没有被测定的气体所占的总体积分数为76.66% D.Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是水蒸气冷凝 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鹊志 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13.(5分)阅读下列短文，回答问题。 空气质量与氮氧化物有着密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。 一氧化氦(0)是一种无色气体，熔，点一163.6℃，沸点一151℃，密度比空气略大，难溶于 水。一氧化氨不稳定，易与空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氨(O2)。 实验室用铜与稀硝酸反应来制备一氧化氨。工业上可用氨气与氧气为原料，在加热和催化剂 条件下制得一氧化氨。 汽车尾气（含有一氧化碳与一氧化氨等物质）是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车 的排气管上装一个“催化转换器”，使一氧化碳与一氧化氮反应，生成两种可参与大