第七课：中华民族一家亲（分层练习）-【同步备课】2022-2023学年五年级道法上册 部编版

五年级上册道德与法治第七课：中华民族一家亲 （分层练习） 教材分析 《中华民族一家亲》是部编版小学五年级上册《道德与法治》教材第三单元第七课的主题，通过本课学习，同学们要正确认识我国新型的民族关系，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。知道我们处理民族关系的原则和民族制度；知道各民族一律平等，加强和巩固民族团结。 教学目标 1.正确认识我国新型的民族关系，认识到我国是一个统一的多民族国家；知道各民族谁也离不开谁，在分布上交错杂居，文化上兼收并蓄，经济上相互依存，情感上相互亲近，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的格局，共同创造了博大精深的中华文明。 2.知道在中华民族大家庭中，各个民族一律平等，形成了平等、团 结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。 3.通过学习，知道我国各民族形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的格局，我国经济取得的成就，也是各民族共同努力的结果。 4.培养热爱各民族人民的情感，激发维护民族团结的责任感和使命感，增强对中国文化的认同感，以实际行动弘扬和培育民族精神，激发学生爱国情感。 夯基练习 一、填空题 1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多（ ）国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着（ ）个民族，其中，（ ）族人口最多。 2.在中华民族大家庭中，各民族分布呈现（ ）、（ ）、交错杂居的特点。 3.我国各民族汇聚为一个大（ ），形成了平等团结（ ）的社会主义新型民族关系。 4.我国各民族在分布上交错（ ），文化上兼收（ ），经济上相（ ），情感上相互（ ），形成了你中有我 、我中有你 、谁也离不开谁的格局。 5.在长期实践和不断交往中，各民族相互（ ）、相互（ ）、相互（ ），共同创造了光辉灿烂的中华文化。 6.在长期发展过程中，各民族之间只有相互（ ），彼此（ ），互帮（ ），才能真正成为相亲相爱的一家人。 7.全面建成（ ）社会 ，一个民族也不能少。 8.（ ）地势高，素有“世界屋脊 ”之称。（ ）的建成通车 ，揭开了人类铁路建设史上的新篇章。 9.在奠定祖国疆域、开发祖国山河和（ ）的事业中 ，各民族都作