文言文阅读 （一）鲁恭为中牢令（课件）（课件）-2022秋八年级上册初二【语文花开】

（一）鲁恭为中牢令 鲁恭为中牢①令，重德化②，不任刑罚。袁安③闻之疑其不实阴④使人往视之。其人随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉⑤过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。 其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政也。今蝗不犯境，一异也；爱及鸟兽，二异也；童有仁心，三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。” ——选自《后汉书》 【注释】①中牢：古地名，今河南省境内。②德化：用道德来教化。③袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。④阴：暗中。⑤雉（zhì）：野鸡。 【词语溯源，回归教材】 1.解释下列加点的词。 （1）故天将降大任于是人也 （2）及鲁肃过寻阳 （3）河曲智叟笑而止之曰 （4）可得而犯邪 （5）有朋自远方来 （6）窥谷忘反 （责任，使命） （阻止） （经过） （地方） （地方） （同“返”，返回） 2.解释下列句中加点词的含义。 （1）重德化 （2）不任刑罚 （3）有雉过 （4）止其旁 （5）久留徒扰贤者耳 （6）以状白安 （注重，重视） （跑过；经过） （使用） （停） （只，只会） （情形，情况） 3.下列句子中加点词的意思不同的一项是 A.鲁恭为中牢令 宋君令人问之于丁氏 B.其人随恭行阡陌 独行其道 C.儿言雉方雏 卿言多务 D.久留徒扰贤者耳 见往事耳 A 【解析】A.县令/命令；B.走；C.说；D.罢了。 4.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是 A.其人随恭行阡陌 止其旁 B.儿何不捕之 何夜无月 C.所以来者 卿今者才略 D.以状白安 以顺为正者 D 【解析】A.代词，那/代词，他们的；B.为什么/哪；C.……的原因/用在时间词后面，起语助作用，可不译；D.介词，把。 袁安闻之/疑其不实/阴使人往视之 5.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断两处） 6.用现代汉语翻译下列句子。 （1）鲁恭为中牢令，重德化，不任刑罚。 鲁恭担任中牢令，注重用道德来教化人民，不使用刑罚的方式。 （2）久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。 我在这里停留得久了，只会打扰贤明的人罢了，我会赶紧回去，把这些情况禀报给袁安。 围绕“袁安听说鲁恭以德化民，对百姓不用刑罚，对此深表怀疑”回答。（或“探察鲁恭重德化，不用刑罚的情况是否属实”；或“考察鲁恭的政绩”） 7.鲁恭任中牢令时，上司袁安“使人往视之”，官差此行目的何在？请用自己的语言概括回答。 围绕“看到（儿童不捕幼雉）当地有‘三异’（蝗不犯境、爱及鸟兽、儿童有仁心）现象；地方百姓善良、民风淳朴、社会风气良好；鲁恭不用刑罚，用道德教化百姓效果明显；考察目的已达到”回答。 8.选文结尾处，官差认为“久留徒扰贤者”，决定“速反”，其原因是什么？联系选文内容谈谈你的理解。 【译文】鲁恭担任中牢令，注重用道德来教化人民，不使用刑罚的方式。袁安听说以后，怀疑这不是真的，暗地里派人前往探察核实。那个人跟随鲁恭行走在田间小路上，一起坐在桑树下。有野鸡跑过，停在他们身旁，旁边有个小孩。那个人问：“你为什么不抓它？”小孩说野鸡还太小，不应该捕捉。那个人感到惊讶起身，和鲁恭告别说：“我之所以来，是想观察一下您的政绩。现在蝗虫不侵犯中牢县境，这是第一个让人惊异的地方；您连鸟兽都能爱护，这是第二个让人惊异的地方；连小孩子都有仁慈的心，这是第三个让人惊异的地方。我在这里停留得久了，只会打扰贤明的人罢了，我会赶紧回去，把这些情况禀报给袁安。” $