课内文言文再温习 第17篇 2 得道多助，失道寡助“三行翻译法”（课件）-2022秋八年级上册初二【语文花开】初中课外文言文阅读与传统文化

原文呈现 思维导图 文学常识 全文中心 名句默写 本课件原文呈现中的课下注释和参考译文严格核对统编教材、教参，依据“三行翻译法”:逐句呈现原文、课下注释，翻译。 得道多助，失道寡助 孟子，名轲，战国时期思想家，儒家学派代表人物之一，被推尊为“亚圣”。《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 文学常识 天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。 夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。 有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势，有利于作战的地理形势，比不上作战中士兵的人心所向、上下团结。方圆三里的内城，方圆七里的外城，围着攻打它却不能胜利。不能取胜。 围着攻打它，一定是得到了有利的天气了，这样却不能取胜，这是因为有利于作战的天气条件比不上有利于作战的地理形势。 围。 方圆三里的内城。 指有利于作战的地理形势。 句首发语词，不译。 原文呈现 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也， 委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界， 固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道多助，失道寡助。 城墙不是不高，护城河不是不深，武器装备不是不坚固锋利，粮食不是不充足， 但是守城者却弃城而逃，这是因为对作战有利的地理形势比不上作战中的人心所向、上下团结。所以说,使人民定居下来（而不迁到别的地方去），不能靠疆域的边界， 巩固国防不能靠山河的险要，威慑天下不能靠武力的锐利。施行仁政的人，帮助支持他的人多，不施行仁政的人，帮助支持他的人少。 护城河。 皮革制成的甲、胄。 兵器。 放弃。 离开。 文学常识 寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。 以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。 帮助他的人少到了极点，内外亲戚都会背叛他。帮助他的人多到了极点，天下人都会归顺于他。 凭借天下人都归顺（的条件），攻打内外亲戚都背叛（的人），所以能行仁政的君子不战则已，战就一定能胜利。 极点。 内外亲属，包括父系亲属和母系亲属。 同“叛”，背叛。 这里指能行仁政的君主，即上文所说的“得道者”。 文学常识 文章开头即提出中心论点，并用概括性很强的战例加以证明，然后从理论上进行论证，得出“得道者多助，失道者寡助”的论断，阐明了“人和”的实质。短文最后以得“人和”的“君子”“战必胜矣”作结，突出地说明了“人和”是决定战争胜负最主要的条件。 全文中心 (1)___________________，地利不如人和。 (2)城非不高也，池非不深也，_________________，米粟非不多也，委而去之。 (3)__________________，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 (4)得道者多助，______________。 (5)______________，______________；多助之至，天下顺之。 天时不如地利 兵革非不坚利也 域民不以封疆之界 失道者寡助 寡助之至 亲戚畔之 名句默写 $