8《卖火柴的小女孩》（课件）部编版语文三年级上册

卖火柴的小女孩 认识童话：卖火柴的小女孩!卖火柴的小女孩！ 童话是儿童文学的一种体裁，它运用丰富的想象、幻想和夸张等表现手法，通过有趣的情节，来说明一个道理。卖火柴的小女孩！ 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 发明千千万，起点是一问。——陶行知 父否母然，子无适从。——宋祁 如果你渴望得到某样东西，你得让它自由，如果它回到你身边，它就是属于你的，如果它不会回来， 你就从未拥有过它. 享受温暖的火光 享受家人的疼爱 享受节日的快乐 同学们，你们的大年夜是怎样过的？卖火柴的小女孩! 有一个美丽的小女孩，却有家难归，在寒冷的街头卖火柴！卖火柴的小女孩!卖火柴的小女孩！ 懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔 一（1-4）在下雪的除夕晚上，一个卖火柴的小女孩仍在大街上的情景卖火柴的小女孩!卖火柴的小女孩！ 二（5-10）卖火柴的小女孩五次擦然火柴后，她看到的幻境卖火柴的小女孩！ 三（11-12）小女孩冻死在大街上卖火柴的小女孩! 分段及段落大意 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 快速阅读，简单复述童话故事。 大年夜，天下着雪，又黑又冷。富人们在温暖的屋子里幸福的过节，而小女孩却还赤着脚在街上卖火柴。可是没人买她的火柴。小女孩为了暖和一下自己，一次一次地擦燃火柴，从火柴的亮光中看到了种种幻象。第二天清晨小女孩冻死在墙角。卖火柴的小女孩!卖火柴的小女孩！ 概括主要内容：主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐，举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。卖火柴的小女孩!卖火柴的小女孩！ 钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 说说让你印象深刻的地方卖卖火柴的小女孩!火柴的小女孩！ 小女孩命运的悲惨。 对幸福美好生活的向往。卖火柴的小女孩的小女孩！ 对人情冷漠的残酷现实的揭露和批判。 想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 分析句子：卖火柴的小女孩! 1，天冷极了，下着雪，又快黑了。 交代故事的时间——大年夜。在这个意味着幸福、团圆美好的时间里却是小女孩悲惨故事的开始。卖卖火柴的小女孩!火柴的小女孩！ 环境描写，衬托出小女孩的可怜与孤独 2