内容正文:
四、作文略。
B 卷
一、1. 多事之秋 兵荒马乱 安居乐业
2. 气急败坏 饮水思源 望眼欲穿 得不偿失
3. ①静以修身,俭以养德。
②向来枉费推移力,此日中流自在行
③莫等闲,白了少年头,空悲切
二、寓意深刻 《梁山伯与祝英台》 《孟姜女哭长
城》 《白蛇传》 《牛郎织女》 《一千零一夜》
这本书收集了很多充满传奇色彩的民间故事,这
些故事既美好又梦幻,并且时刻警示着人们,唤
醒了人们内心深处追求美好,实现美好的动力。
都江堰市 2020-2021 学年上期质量监测试卷
第Ⅰ部分 积累运用
一、衡 宏 勉 械 琐 暇
二、1. D 2. C
三、1. 【示例】① 举世闻名的万里长城吸引了无数
游客。 卖国求荣的人必然臭名远扬。
2. ③ ② ⑤ ④ ①
四、1. 半丝半缕 恒念物力维艰 居安思危 戒奢
以俭
2. 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 西湖歌
舞几时休
桃花流水鳜鱼肥 明月松间照 清泉石上流
第Ⅱ部分 阅读
五、1. zhì√ qǐn√
2. 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕
被甩掉。
3. 此处指聪敏。 此处指勤勉。
4. ② ④
六、1. 这句话放在文章开头,概括总结了圆明园的毁
灭所造成的损失,起总起的作用。
2. ①从“上自……下至……”中我们可以感受到,
圆明园收藏的历史文物所跨年代久,种类多。
②通过具体的时间描述,我们可以直观地感受
到侵略者的残暴和野蛮。
3. 用对比的手法,将昔日圆明园的辉煌壮观与现
在的圆明园产生鲜明对比,表达了对侵略者野
蛮行径的无比仇恨之情,激发人们不忘国耻,
增强振兴中华的责任感和使命感。
4. 都表达了作者对祖国的无限热爱,对侵略者野
蛮行为的无比仇恨之情。
5. 之责任 不在他人 而全在我少年 少年雄
于地球则国雄于地球
6. 【示例】圆明园坐落于北京西北郊,与颐和园相
邻,由圆明园、绮春园和长春园组成,也叫圆明
三园。 圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面
积五千二百余亩,一百五十余景,有“万园之
园”之称。
七、1. 女儿用空瓶子给捡废品的老人带去有尊严的
温暖。
2. 女儿用一个空瓶子去帮助捡废品的老人,通过
女儿的做法,“我”认识到女儿的成长,并明白
“帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严”的
道理。
3. 吃惊 重新把瓶子放到原处并说明原因
4. 使人上当受骗的计策 “我”将女儿放在垃圾
箱旁的空瓶子又捡了起来 ①
5. 一是因为爸爸明白女儿把空瓶子放回到垃圾
箱旁是为了给捡废品的老人劳动的尊严———
靠劳动吃饭;二是因为自己对女儿的误解;三
是因为自己曾经给予老人的帮助是一种施舍。
6. 一是指那个捡废品的老人;二是指有尊严、靠
劳动生活的人。
7. 一方面指女儿用空瓶子给捡废品老人带去的
有尊严的温暖;另一方面指爸爸看到女儿成长
后内心感到温暖。
第Ⅲ部分 表达
八、【示例】 《花木兰替父从军》 木兰从小练习骑
马,正碰到国家招兵,她父亲的名字也在名册上,
因为父亲年老体弱不能胜任,木兰便女扮男装,
替父亲从军出征。
就全文来说一波三折,引人入胜,扣人心弦,增强
故事戏剧性、可读性。
英勇善战、孝敬父母、机智聪慧、勇于担当重任。
九、作文略
邛崃市 2020-2021 学年上期期末学业质量监测题
一、1. 恩惠 协调 发誓 允诺 酬谢 销毁
闲逸 质朴
2. C 【解析】本题考查汉语读音。 C 项中“强
迫”的 “强” 在此处应读 “ qiǎng”,“任丘” 的
“任”在此处应读“ rén”,故选 C。
3. 不暇 不言 栩栩 囫囵 拾遗 政通
不聊 金碧
【示例】应接不暇:山路两旁的美景让人应接不
暇。
4. B
5. (1)在阅读文学名著的过程中, 我明白了
许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
【解析】本题考查修改病句。 病因是成分
残缺,缺少主语,将“使”删去即可。
(2)【示例】清早,原本晴朗的天气,不一会儿,
乌云像赶集似的从四面八方聚拢而来,云
层越积越厚,一转眼便布满了天空。
(3)【示例】 蜜蜂:蜜蜂整日在花丛中飞舞,帮
助花儿授粉,这让我想起了辛勤工作,默默
付出的老师,他们像蜜蜂一样,为了把我们