内容正文:
实 验 结 论
讲师:刘越岭
考点透视
新课程标准要求
知识梳理
如何得出实验结论:
考点突破
例1.(2013·山东泰安)
(1)电流表的量程应选________,选用的2个电阻为 、 .
(2)请画出实验电路图(电池组的符号用 表示).
0~0.6 A
R1 R2
【解析】
*
例2.(2013·无锡)
【解析】
分析表格中数据:当深度h增大时,压强p也增大,且深度每增加0.1 m,压强就增加1000 Pa,所以压强与深度之间是存在比例关系的,设p=kh+b,任意代入两组数据,如第一、二两组:
【解析】
解得
于是得
*
例4.(2014温州一模)
(1)本实验进行多组实验的目的是_____________________________;
(2)若用0.80千克的小车进行第10次实验,当小车的速度是____________时,木块滑动的距离与第9次实验相同.
(3)综合分析比较表中的数据及相关条件,得到的结论是:____________
____________________________________.
得到普遍规律,避免偶然性
与质量成正比,与速度的平方成正比
动能的大小
【解析】
例5.
如下图是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图像,分析图像可知:
(1)这种晶体的熔点是___℃;
(2)D点的密度_____E点的密度.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
0
大于
(1)水沸腾时,吸热温度不变,所以在图像中保持不变的温度即为水的
沸点,为100℃;
(2)酒精灯熄灭后,水的温度降低,应为图像的AB段.
【解析】
*
规律·方法·技巧
备考指津
得出实验结论的方法:
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