内容正文:
第一单元 认识生命
第1章 生命的世界
第一节 形形色色的生命
1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。
2、地球上所有生物与环境的总和叫生物圈。
3、生物圈的范围(海平面以下11000m和海平面以上约10000m):包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
4、生物多样性:物种多样性、遗传多样性(也叫基因多样性)和生态系统多样性。遗传多样性是物种多样性的基础。
5、生物学家已经发现、命名并记录了200多万种生物,其中70%以上是动物(绝大多数是昆虫),约22%是植物和真菌。
6、生态系统:一定自然区域内所有生物和其生存环境组成。(种类繁多的生物都生活在一定的环境中,生物与环境相互影响、相互作用,构成了生态系统。)
7、生物圈是地球上最大的生态系统。它又可划分为陆地生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统。
① 草原生态系统:保持水土,防风固沙;作为畜牧业的基地。
② 湿地生态系统(沼泽):净化水质、蓄洪抗旱、调节气候、促淤造陆;最具生产力的生态系统之一;生物多样性的发源地;“地球之肾”
③ 海洋生态系统:吸收大量二氧化碳,制造全球70%氧气;维持水循环、调节气候。
④ 森林生态系统:动植物种类繁多,营养结构最稳定、最复杂;涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气;“地球之肺”;“绿色水库”
⑤ 淡水生态系统(河流、湖泊、池塘):为人类提供应用、灌溉及工业用水的水源;在调节气候方面也有重要作用。
⑥ 农田生态系统:结构简单、易退化;为人类提供所需的粮食和蔬菜等。
⑦ 城市生态系统:植物种类和数量较少;消费者主要是人。
8、生物的特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激做出反应(应激性——趋利避害:如朵朵葵花向太阳、一滴糖水会招来蚂蚁、含羞草的叶片受到触动时会下垂、吃话梅分泌唾液);⑤生物能生长和繁殖(如蜻蜓点水、母鸡下蛋、孔雀开屏、植物开花结果);⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦绝大多数生物都是由细胞构成(除病毒)
营养呼吸排废物,生长繁殖有反应,遗传变异有细胞。
9、新陈代谢(如:植物光合作用、落叶、运动后出汗、呼吸、排尿等)是生物最基本的特征,在此基础上生物才有生长、繁殖和应激性等生命活动。
10、枯叶、珊瑚、钟乳石不是生物。
第二节 生物与环境的相互影响
1、环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为