9.1守护生命（含视频）-2022-2023学年七年级道德与法治上册智慧课堂精品课件（部编版）

9.1守护生命 第九课 珍视生命 学习目标 【知识目标】 懂得生命是崇高的、神圣的，生命价值高于一切。 【能力目标】学会珍爱生命的一些具体做法，掌握基本的自救自护方法。 【情感、态度与价值观目标】培养学生健康的生活意识，树立珍爱生命，维护健康的积极情感；追求真、善、美，弘扬优秀民族文化，发扬民族精神的爱国情怀。 【教学重点】 如何做到守护生命 【教学难点】 养护精神 守护生命 爱护身体 关注自己的身体，养成健康的生活方式 关注自己的内在感受珍视自己的肉体生命 养护精神 守住自己的心灵，丰富精神生活 继承优秀民族文化、民族精神 提高安全意识，掌握基本自救自护的方法 思维导图 自主学习 1.如何爱护身体？ 2.为什么需要养护精神？ 3.精神发育和物质条件的关系是怎样的？ 4.如何养护精神？ 目录 CONTENTS 爱护身体 养护精神 01 02 思考 ：1.为什么守护身体？ 2.怎样守护身体？ 一、爱护身体 不健康的生活方式 健康生活方式 1、守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 一、爱护身体 一封求救信 这些天，我烦躁不安，十分苦恼。我已经很拼命地在学习了，可成绩就是上不去。在家里，父母整日追问成绩，我感受不到家的温暖和父母的爱。在学校，有同学嘲笑我说：“再用功，也是瞎子点灯——白费。”我知道生命的价值高于一切，可这些挫折，让我有了轻生的念头。 探究与分享 思考：1.主人公产生轻生念头的内在原因是什么？ 2.为帮助他走出困境，你会向他说些什么？ 当某些内心需要得不到满足时，可以通过一些具体方法调节： （1）听音乐，打球，跑步，在适当场合哭一场，放声歌唱等。 （2）找家人或朋友一起玩、谈谈心。 （3）培养良好的兴趣爱好，多运动多看书。 （4）树立远大理想，积极进取，培养自己的独立思想和见解，不盲从。 2、随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。 10 3、我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。 11 遇到地震不惊慌，镇静听从老师教。 先后有序慢慢走，不抢不挤好宝宝。 来到操场有秩序，一个一个往外跑。 小常识 地震 逃生自救有诀窍，准确报警必须早。 火场电梯不可乘，高楼不要轻易跳。 安全出口墙脚认，湿巾捂面伏身跑。 门外火猛无去路，门缝堵塞须记牢。 窗台呼救发信号，撕布织绳顺窗逃。 火灾 小常识 面对灾害或灾难,我们需要掌握一些基本的自救自护方法。下列做法正确的是 A.发生地震时,躲在阳台、窗户边上 B.发现有人触电时,跑过去将他拉开 C.高层发生火灾时,赶快搭乘电梯逃生 D.遇到大雨或洪灾时,远离水库、河流等地点 D 一、如何爱护自己的身体？ 1、关注自己的身体。 2、学会爱惜自己的身体。 3、掌握一些基本的自救自护方法。 奥斯特洛夫斯基说:“人的一生应当这样度过，当他回忆往事的时候，不因虚度年华而痛悔，也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业一为人 类的解放而斗争。”下面说法与材料相符合的是 （ ） A.守护生命首先要关注自己的身体 B.养成健康的生活方式 C.只有为人类的解放而斗争才是伟大的 D.守护生命需要关注并养护我们的精神 D 二、守护生命之树——养护精神 人不是单靠吃米活着的，除了吃饭，我们还需要别的东西来滋养我们，让自己成长、壮大、变得更加的完美。 —董卿 二、守护生命之树——养护精神 1.为什么要养护精神？ 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。 你知道吗？曾经的2020年5月，孟晚舟未能获释不能回家，她却选择微笑面对 孟晚舟身处困境依然能安然处之。对于脚上的电子脚铐孟晚舟从来不避讳，没有觉得难堪。她用自己的平静默默抗争，也在无声传递着内心的坚定。 2021年9月25日，孟晚舟在机场发表简短讲话中谈到：“感谢亲爱的祖国，感谢党和政府，正是那一抹绚丽的中国红，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗时刻，引领我回家的漫长路途。” （1）孟晚舟提到的“人生的至暗时刻”是哪个事件？ （2）在孟晚舟“人生的至暗时刻”，她“心中的信念之火”起到了怎样的作用？ 2.养护精神的做法 （1）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。守护生命需