25《古人谈读书》（课件）部编版语文五年级上册

凿壁偷光 匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。 孙敬悬梁 孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。 古人谈读书 学习提示: 回忆学习文言文的方法,自由朗读课文,读准字音,读通句子。练读后同桌互读检测,并说说你想提醒大家注意哪些易读错的字。 借助注释、联系上下文、结合生活经验等 知之为知之,不知为不知,是知也。 敏而好学,不耻下问。 默而识之,学而不厌,诲人不倦。 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 学如不及,犹恐失之。 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 zhì hào zhì ①〔知〕同“智”,智慧。 ②〔敏〕此处指聪敏。 ③〔好〕喜好。 ④〔耻〕以⋯⋯为耻。 ⑤〔下问〕向地位、学问不如自己的人请教。 ⑥〔识〕记住。 ⑦〔厌〕满足。 ⑧〔诲〕教诲。 ⑨〔敏〕此处指勤勉。 识 zhì(博闻强识) shí(认识) 知之为知之,不知为不知,是知也。 敏而好学,不耻下问。 默而识之,学而不厌,诲人不倦。 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 学如不及,犹恐失之。 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 ①〔知〕同“智”,智慧。 ②〔敏〕此处指聪敏。 ③〔好〕喜好。 ④〔耻〕以⋯⋯为耻。 ⑤〔下问〕向地位、学问不如自己的人请教。 ⑥〔识〕记住。 ⑦〔厌〕满足。 ⑧〔诲〕教诲。 ⑨〔敏〕此处指勤勉。 耻(耻辱)(耻笑) chǐ 余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪通读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,服口岂不到乎? ①〔谓〕说。 ②〔漫浪〕随意。 ③〔急〕要紧,重要。 岂(岂有此理 yǐ qǐ 诲 谓 诵 学习提示: 自由读课文,注意文言文语言的停顿和韵律,读好长句子。 提示:可以先借助注释猜一猜句子的意思,再读文言文,和同学相互交流读法,注意断句。 知之/为知之,不知/为不知,是知也。 我非/生而知之者,好古,敏/以求之者也。 吾尝/终日不食,终夜/不寝,以思,无益,不如学也。 心不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不专一,却只/漫浪通读,决不能记,记/亦不能久也。 学习提示: 默读课文,用自己的话说说每句