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人教 · 语文
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二、语句积累
情境式默写
1.《氓》中以桑叶之润泽有光,比喻女子的容颜亮丽。另一说,用桑叶茂盛比喻男子情感旺盛之时的句子是:________,_________。
2.《氓》中以桑叶的枯黄飘落,比喻女子的憔悴和被弃的句子是:___________,__________。
3.《氓》中写男子的粗暴性格初露,同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是:__________,________。我们常说“性格决定命运”,再加上当时的社会环境特点,这就预示了两人今后的悲剧性的婚姻生活。
桑之未落
其叶沃若
桑之落矣
其黄而陨
将子无怒
秋以为期
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4.《氓》中表现女子悔恨多于哀伤,决绝而不留恋,体现了她刚烈的性格特点的语句是:___________,____________!
5.《氓》中女主人公自嫁氓为妻,多年来所有的家庭劳作一身担负无余,早起晚睡,没有一天不是这样。体现这一点的语句是:___________,_____________。__________,_____________。
反是不思
亦已焉哉
三岁为妇
靡室劳矣
夙兴夜寐
靡有朝矣
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6.《氓》中女子年老色衰,男子露出了凶恶的嘴脸,竟然残暴地对待女子,女主人公蒙受耻辱,思想上起了深刻的变化。她已不再相信爱情,并直接劝告女子不要沉溺于爱情的句子是:__________,_____________!
7.《氓》中女子自豪地表明对爱情的忠贞,而以无比怨愤的心情,痛斥那个男子的负义行为的句子是:__________,__________。______________,_______________。
于嗟女兮
无与士耽
女也不爽
士贰其行
士也罔极
二三其德
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8.《氓》中女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀有二心。这种鲜明的对比在文中集中体现的语句是:___________,___________。
三、常识积累
根据所学知识,将下列空白处补充完整。
1.尔卜尔筮:用火烧龟板,根据龟板上的裂纹推断吉凶祸福,叫作“____”。用蓍草占卦叫作“____”。
2.总角:古代男女___________时把头发扎成丫髻,称总角。后代称__________时代。
女也不爽
士贰其行
卜
筮
未成年
少年
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二、语句积累
(一)情境式默写
1.《离骚》中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:________________,_____________________。
2.《离骚》中表达自己虽爱好修洁严以律己,但早晨被诟骂晚上被免职的句子是:____________________,________________。
3.《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇,但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是:_________________,_________________。
长太息以掩涕兮
哀民生之多艰
謇朝谇而夕替
亦余心之所善兮
虽九死其犹未悔
余虽好修姱以 羁兮
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4.《离骚》中用比喻的手法,写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是:__________________,__________________。
5.《离骚》中表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义的句子是:_________________,___________________。
6.《离骚》中表现诗人怨恨君王过分荒唐,始终不能明了自己心迹的句子是:___________________,__________________。
众女嫉余之蛾眉兮
谣诼谓余以善淫
伏清白以死直兮
固前圣之所厚
怨灵修之浩荡兮
终不察夫民心
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7.《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志,忍受责骂和侮辱的句子是:__________________,________________。
8.《离骚》中表达人生在世虽然各有各的乐趣,但诗人唯独把爱、美德当作常态的句子是:_________________,_________________。
屈心而抑志兮
忍尤而攘诟
民生各有所乐兮
余独好修以为常
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(二)指出句式特点并翻译
1.肇锡余以嘉名。(状语后置句,即“肇以嘉名锡余”)
译文:___________________________
2.不吾与。(宾语前置句,即“不与吾”)
译文:______