第三单元导读课件（共33张PPT） 2022-2023学年部编版语文八年级上册

第三单元单元导读 人教版八年级上册语文课件 1 Contents 目录 01. 教学目标 02. 新课导入 03. 作者介绍 04. 单元导读 05. 文言积累 2 PART ONE 教学目标 3 单元教学目标: 1.从古人歌咏山水的优美篇章中获得美的享受,净化心灵,陶冶情操,激发对祖国山水的热爱,培养高尚的审美情趣。 2.教给学生方法,引导学生积累常见的文言词汇;背诵精彩段落,积累文言好词佳句。 3.反复诵读,体会诗文描绘的意境,感受山川风物之美,把握作者寄寓其中的情感,体会情景交融的感染力。 4.引导学生借助联想和想象,体会景物之美,引导学生从多个方面观察景物的方法,抓住景物特征学习写景的方法。 5.引导学生关注文章不同的表达方式和相对完整的结构,尝试运用多种手法,结合各种感官感受,从不同角度描写景物。 第一课时目标 1.明确目标,了解单元内容,读熟本单元课文; 2.整体感知课文,积累文言词汇。 PART ONE 新课导入 6 山川之美,古来共谈。自然山水,或清幽、或雄奇、或秀丽,均县造化之妙。深入其间,总能让人流连忘返、引起无限情思。今天,我们将走进古代贤人歌咏山水的优美诗篇,去感知天地之大美。 PART ONE 作者介绍 8 1、学用工具书,了解9-11课作者生平,及代表作品。 2、厘清各古文的写作背景。 PART ONE 单元导读 10 《三峡》是一篇著名的散文。作者只用不到二百字的篇幅,就描写了三峡错落有致的自然风貌全文描写随物赋形,动静相生,情景交融,情随景迁,简洁精练,生动传神 《答谢中书书》是六朝山水小品文中的名作。作者以清峻的笔触具体描绘了秀美的山川景色,反映了其娱