第二单元综合性学习《人无信不立》课件（共31张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级上册

人教部编版八年级语文上册课件 综合性学习 人无信不立 1 课前目标 1 2 学习目标 1.通过对“诚信”主题的搜集、整理、探究,提升对诚信的认识,感悟“诚信”的博大情怀。 2.以文字、图片、表演、辩论等形式展示成果,发现自己身边及社会上诚信的人和事,学会珍惜自己所拥有的“诚信”。 3.参与诚信的故事讲述、诗歌朗诵、歌曲演唱等,培养口语交际能力,懂得信赖别人和被别人信任都是一种幸福,从而陶冶情操,激发互信之心,学会诚信做人、做事。 新课导入 2 4 新课导入 子贡问政 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。” 读一读这篇文言文,说说自己的感悟。 新课导入 【参考译文】子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说:“备足粮食,充足军备,获得人民的信任。”子贡问:“如果迫不得已要去掉一项,三项中先去掉哪一项?”孔子说:“去掉军备。”子贡又问:“如果迫不得已还要去掉一项,在这两项中先去掉哪一项?”孔子说:“去掉食物。自古以来谁都会死,但如果没有百姓的信任,就不能够立足了。” 新课导入 “人”“言”为信,言而有信,“信”字最初的含义,表明了一个人可贵的品质,就是诚实。“信”是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。 整体感知 3 8 重点解读 一、引经据典话诚信 1.古代先哲在思考“信”时,留下了很多精彩论述;古今的道德楷模践行“信”的美德、品行令人景仰。搜集有关“信”的名言警句、成语典故、名人轶事及其他经典论述,理解“信”的传统内涵。 有关