下册综合测评卷-九年级全一册初三道德与法治【全能练考卷】部编版

己的内在需求，始终保持对学习的热情；根据不展，不能以武力报仇雪恨。故选D。动地承担起相应的责任，致力于成为世界和平的本路径。②国家发展，民族振兴需要各种各样的 同的环境和阶段，采用多种学习方式，及时调节6.A【解析】题干中的描述，充分体现了我国积极建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，职业，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明 _自己的学习方式；坚定学习的信念，告诉自己要为世界发展贡献中国智慧，对世界和平发展发挥①②④是正确的选项；③错误，中国成为全球抗白自己想做什么，清楚自己适合做什么，当经验 坚持不懈；培养敏感性，让自己能够敏锐地发现重要作用，是当今世界格局中的重要力量，是维护疫的参与者但不是主导者。故选B。能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提 新事物，新现象；等等。(至少两个方面）世界和平的坚定力量，①②说法正确，符合题意；12.C【解析】作为新时代的中国青少年，我们在走高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与 （3)示例：在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；③说法错误，“最根本”的说法夸大了我国对世界向世界的过程中应该坚守中国立场，传播中国声社会发展的需要。③能够找到一份自己感兴趣 参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；经济发展的作用；④说法错误，我国是全球治理体音，展示中国形象，培养家国情怀，在对外交流中的工作是幸运的，快乐的，没有找到也不必气馁， 结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互系中的参与者和推动者，不是领导者。故选A。维护国家利益；要树立全球意识，关切人类共同兴趣往往需要在实践中发现，培养兴趣也会随环 助，风雨同舟；不断修炼自己的道德操守，增强自D【解析】题干中的描述，充分体现了我国积极问题，①②④说法正确；③说法错误，要反对霸权境条件的变化而改变，在未来的工作中，我们要 己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；逐步树为世界疫情防控贡献力量，说明了我国勇于承担主义，不能以邻为壑。故选C。学会处理职业与兴趣的关系，在工作中培养兴 立全球视野，主动思考人类的前途命运；等等。大国责任，贡献中国智慧和力量，谋求团结合作，13.A【解析】青年兴则国家兴，青年强则国家强。趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 下册综合测评卷助力全球抗疫，②③说法正确，符合题意；①说法青少年应该努力学习，积极探索，掌握丰富的知19.(1)体现了协调发展理念。理由：①进入新时 1.C错误，“主导”的说法夸大了我国的作用和能力；识和过硬本领，努力承担起历史重任，故①②③代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长 2.A【解析】文化多样性是人类社会的基本特征，④错误，我国属于发展中国家。故选D。正确；④错误，中学生的主要任务是学习。故的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的 材料描述彰显优秀中华文化的独特魅力，启示我8.C选A。矛盾。②我国经济发展还面临着区域发展不平 们要重视文化多样性与差异，提倡和谐共处，坚持9.A【解析】题干中的描述，体现了我国在谋求自14.B【解析】从张桂梅身上我们学习到践行核心衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等 在相互尊重的基础上进行文化交流，①②③符合身发展的同时，坚持合作共赢的理念，谋求共同发价值观，爱岗敬业，强烈的责任感和对信念的坚现实挑战。 题意；④与题意不符。故选A。展，与世界各国分享发展机遇，共享发展成果；也，心系他人，无私奉献，①③④正确；②排除，材体现了共享发展理念。理由：①衡量一个社会的 3.B【解析1依据教材知识，新型国际关系表现为说明了为谋求经济的稳定与增长，许多国家与中料未涉及该观点。故选B。文明程度，不仅要看经济发展状况，而且要看发 相互尊重公平正义，合作共赢，有助于化解矛盾分国开展深入合作，①③说法正确，符合题意；②说15.B【解析】“崇尚一技之长，不唯学历凭能力”的展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否 歧谋求和平发展，需要各国坚持多边主义道路，构法错误，中国在经济合作，全球治理的各个领域发社会氛围越来越浓厚，启示我们无论从事何种劳切实得到保障。②党和政府坚持以人民为中心 建人类命运共同体，①③④说法正确；②错误，不挥重要作用，不是引领和决定作用；④与题意不动，都在为国家和社会发展做贡献，都值得尊重的发展思想。③人民对美好生活的向往，就是党 符合新型国际关系的要求。故选B。符。故选A。和学习，随着我国经济建设的快速发展，对劳动的奋斗目标。 4.B【解析】“一带一路”研讨会在北京举行以及本10.A【解析】中国积极参与全球经济治理，推动建者素质和技能的要求越来越高，①③说法正确；（2)经济全球化；和平，发展，合作、共赢。影响： 次会议的积极影响，说明我国是世界格局中的重设开放型世界经济，这表明我国积极推动经济全②错误，我们要大力提高国民素质；④说法与题经济全球化促