下册第一单元 我们共同的世界综合测评卷-九年级全一册初三道德与法治【全能练考卷】部编版

指明了方向。 主义和贸易保护主义，①正确：中美贸易战对双方 投向世界，关注人类命运，B说法正确，符合题 准备。 (3)坚持对话协商，建设一个持久和平的世界： 都没有好处，也不利于世界经济的发展，中美双方 意：ACD与题意不相符。故选B。 21.（1)①世界整体上维持和平的态势，但战争的阴 坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界：坚持 应加强合作，通过平等、诚信、务实的对话解决贸 17.D【解析】依据教材知识，学习本国文化，积极 影从未远离。②局部战争与冲突、恐怖主义等威 合作共赢，建设一个共同繁荣的世界：坚持交流 易争端，促进本国和世界经济的发展，③正确；在 参与不同文化的对话、交流活动：在对外交流中， 胁和平的因素依然存在。③争取和维护世界和 互鉴，建设一个开放包容的世界：坚持绿色低碳， 贸易战中，中方应不惧挑战，以强大的实力针对美 积极表达代表本国立场的观点和主张，态度坚定 平仍需要世界人民的共同努力。 建设一个清洁美丽的世界。 方行为进行回应，直至贸易正常化，②错误；合作 而温和：努力学好外语，了解国际生态环境的现 (2)由中国首倡的打造人类命运共同体理念，充 第一单元我们共同的世界 与竞争同等重要，④错误。故选A。 状，并养成积极应对的态度，关注跨国援助活动， 分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人 综合测评卷 10.C【解析】美国企图将政治和体育挂钩的行为 参与国际公益事业，奉献爱心，了解外国人的礼 类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未 1.D 是霸权主义和强权政治的具体表现，是违背和平 仪习惯、交往方式、思维特点。①②③④符合题 来的发展提出了具有重要价值的构想，为人类共 2.D【解析】依据题文描述，全球能源危机造成的 与发展的时代主题的，C说法正确；AD说法与题 意。故选D。 同美好的未来指明了方向。这一理念被写人多 全球经济衰退，表明经济全球化引发风险危机跨 干无关；B中“完全”说法太绝对。故选C 18.小明的观点错误，小红的观点正确。①中国人民 个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。 国传递，D说法正确；ABC不符合题意。故选D。 11.B【解析】中国、俄罗斯、巴西、南非、印度五国 通过改革开放创造了人类发展史上的伟大奇迹， (3)面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建 3.B【解析】建设更为紧密的中国一东盟命运共同 领导人围绕“金砖15周年：开展金砖合作，促进 充分展示了中国力量，使中国走上了富强道路， 设一个持久和平的世界：坚持共建共享，建设一 体是因为当今世界各国紧密联系、彼此影响、休戚 延续、巩固与共识”主题进行了深入交流。对材 使中国人民过上了幸福生活。②面对当今国际 个普遍安全的世界：坚持合作共赢，建设一个共 相关，当今世界的变化既深远影响国家的发展，也 料理解正确的是和平与发展是当今时代的主题 形势，中国首倡构建人类命运共同体理念，为解 同繁荣的世界：坚持交流互鉴，建设一个开放包 与人们的生活息息相关，经济全球化使各国经济 只有合作才能使各国共同发展，①③正确：②④ 决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路。中 容的世界：坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的 相互联系，相互依赖的程度不断加深，故①②④正 排除，材料未体现。故选B。 国在实践中勇于承担责任，主动作为，为构建人 世界。 确；当今世界封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存 12.D【解析】分析材料可知，中国减贫的成就体现 类命运共同体贡献力量。③人类只有一个地球， 第二单元世界舞台上的中国 在，但不是主流，故③错误。故选B。 了我国有力促进了贫困人口生存权和发展权的 各国共处一个世界。在地球村中，各国相互依 达标测评卷 4.D【解析】本题考查经济全球化的意义。材料中 实现，并通过自身发展为世界发展做出巨大贡 存，相互影响，紧密联系。④构建人类命运共同 1.B【解析】题千中的描述，体现了我国积极贯彻 “一带一路”所倡导的“五通”推动世界经济再平 献，D是正确的选项：A错误，我国还没有实现共 体不仅需要中国积极努力，也需要各国努力扩大 人类命运共同体理念，与各国共享发展机遇，成为 衡，这有利于促进经济全球化健康发展，为全球经 同富裕：B错误，我国还是发展中国家；C错误， 利益交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前 世界发展的重要引擎，说明了我国是一个负责任 济发展注入活力，D项正确。A、B两项中“消除' 不符合实际。故选D。 景，还需要世界各国承担相应的责任，共同努力。 的国家，故②③说法正确，符合题意；①④错误， 说法绝对，排除；“一带一路”所倡导的“五通”有 13.B 19.(1)多样性。推动中华优秀传统文化创造性转 “统领世界发展的步伐”“发挥主导作用”的观点 利于促进文化多样化，而不是文化单一化，C项错 14.A【解析】依据教材知识