立体几何中的探索性问题与翻折问题校本作业-2022-2023学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册

2022-11-01
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 小结
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 123 KB
发布时间 2022-11-01
更新时间 2022-11-13
作者 世棋
品牌系列 -
审核时间 2022-11-01
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来源 学科网

内容正文:

1.4.4立体几何中的探索性问题与翻折问题 班级_____ 姓名_______ 座号______ 1.如图所示,在长方体ABCD­A1B1C1D1中,AA1=AD=1,E为CD的中点. (1)求证B1E⊥AD1; (2)在棱AA1上是否存在一点P,使得DP∥平面B1AE?若存在,求出AP的长;若不存在,说明理由. 2.直三棱柱ABC­A1B1C1中,AA1=AB=AC=1,E,F分别是CC1,BC的中点,AE⊥A1B1,D为棱A1B1上的点. (1)证明:DF⊥AE; (2)是否存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成的夹角的余弦值为?若存在,说明点D的位置;若不存在,说明理由. 3.如图(1),平面四边形ABCD中,CD=4,AB=AD=2,∠BAD=60°,∠BCD=30°,将三角形ABD沿BD翻折到三角形PBD的位置,如图(2),平面PBD⊥平面BCD,E为PD中点. (1)求证:PD⊥CE; (2)求直线BE与平面PCD所成角的正弦值. 4 如图,四边形ABCD为正方形,E,F分别为AD,BC的中点,以DF为折痕把△DFC折起,使点C到达点P的位置,且PF⊥BF. (1)证明:平面PEF⊥平面ABFD; (2)求DP与平面ABFD所成角的正弦值. 1.4.4第三课时:立体几何中的探索性问题与翻折问题 1.解:(1)证明:以A为原点,,,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系(如图所示).设AB=a,则A(0,0,0),D(0,1,0),D1(0,1,1),E,B1(a,0,1).故·=-×0+1×1+(-1)×1=0,∴B1E⊥AD1. (2)假设在棱AA1上存在一点P(0,0,z0),使得DP∥平面B1AE,此时=(0,-1,z0).设平面B1AE的法向量为n=(x,y,z).∵n⊥平面B1AE,∴n⊥,n⊥,得取x=1,得平面B1AE的一个法向量为n=.要使DP∥平面B1AE,只要n⊥,有-az0=0,解得z0=.又DP⊄平面B1AE,∴存在点P,满足DP∥平面B1AE,此时AP=. 2解:(1)证明:因为AE⊥A1B1,A1B1∥AB,所以AE⊥AB. 又因为AA1⊥AB,AA1∩AE=A,所以AB⊥平面A1ACC1. 又因为AC⊂平面A1ACC1,所以AB⊥AC. 以点A为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系A­xyz,则有A(0

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