第12课 新文化运动 -【历史课中的中国】2022-2023学年八年级历史上册优质精炼教学课件（部编版）

感悟导入：新旧文化之争 第12课 新文化运动(1915) 第四单元 新民主主义革命的开始 所谓新，即外来之西洋文化也；所谓旧，即中国固有之文化也。 新文化指 资产阶级文化 旧文化指 封建的思想文化 课程标准 知道陈独秀、胡适等新文化运动的代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 学习目标 1、了解新文化运动兴起的背景，识记新文化运动兴起的标志、主要阵地、代表人物、旗帜。概述新文化运动的主要内容，探究新文化运动在近代中国思想解放中的地位和作用。 2、通过对新文化运动的分析，指导学生从历史背景出发，联系具体内容，分析其作用与影响，从而提高学生分析问题的能力。 3、通过新文化运动的代表人物事迹的介绍与分析，培养学生的爱国主义情感和社会责任感，以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。 学习目标 （1）新生的中华民国陷入政治混乱的局面之中。 （3）因此，部分先进的知识分子认识到：仅进行政治制度的革新不足以救中国，必须进行一场思想文化领域的革新运动。 1、背景： （2）新旧思想发生激烈冲突 材料：由辛亥革命所唤起的中国社会的希望，同民国初年中国社会的黑暗之间形成一种巨大落差，巨大的落差产生了巨大浪潮，于是而有新文化运动。 ——陈旭麓《近代中国社会新陈代谢》 辛亥革命后自由、平等、民主、共和等新思想 袁世凯为复辟帝制在思想文化领域掀起了尊孔复古的旧思想逆流 冲突 第一篇章：新文化运动的的兴起 时间/地点 开始标志 代表人物 重要阵地 口号（旗帜） 1915年；上海 陈独秀在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》一文， 陈独秀 胡适 李大钊 鲁迅等 《新青年》和北京大学 民主与科学 2、阅读教材P56-57，找出新文化运动兴起的概况 第一篇章：新文化运动的的兴起 陈独秀在《敬告青年》一文中还向青年提出六点希望： 一、自主的而非奴隶的； 二、进步的而非保守的； 三、进取的而非隐退的； 四、世界的而非锁国的； 五、实利的而非虚文的； 六、科学的而非想象的。 第一篇章：新文化运动的的兴起 蔡元培，字鹤卿，中国近代革命家、教育家，1916年至1927年任北京大学校长。他并不是新文化运动的发起人，但却是这场运动最有力的支持者。 《新青年》