3. 参观植物园

三 解决问题 参观植物园 学习目标 结合参观植物园的内容，经历小组合作、根据现实情况制订租车方案和参观路线的过程。 学习重难点 能与同学合作制订合理的租车方案和参观路线，能表达制订方案及路线的思考过程和结果。 学校组织150名师生参观植物园。 制订租车方案。 制订租车方案 例题解读 52座豪华大巴能坐51人，平均每人11元多。 48座普通大巴能坐47人，平均每人10元多。 27座豪华中巴能坐26人，平均每人13元多。 48座普通大巴票价＜52座豪华大巴票价＜27座豪华中巴票价 比较下来48座普通大巴最便宜。 例题解读 小组合作，制订两种租车方案，算一算各需要多少元钱。 例题解读 租3辆48座的，还剩9人，再租一辆27座的价格比较便宜。 租3辆52座的，150名师生可以全部坐下。 500×3+350=1850（元） 600×3=1800（元） 1850>1800，方案二便宜一些。 方案二： 方案一： 例题解读 都选用48座的车，花钱最少吗？为什么？ 由计算可知48座普通大巴最便宜，因此集体租车尽量多租48座普通大巴，但还要考虑尽量让每辆车都坐满，这样才能花最少的钱。 下面是某植物园的主要景区分布图。（单位：米） 设计参观路线。 设计参观路线 例题解读 设计参观路线时，应注意什么？ 集体出游，只有合理设计参观路线，才能保证大家在有限的时间内，既参观得全面，又参观得有重点，避免了盲目性、无计划性。同时也培养了我们在生活中合理规划时间的好习惯。 制订租车方案，租车时要注意客车准载（限乘、实载等）都是包含司机在内的。 设计参观路线，设计时要注意各景点参观时间、人员行走时间、行走速度等。 小结 1.四年级师生42人去旅游，先将下面的几种租车方案填完整，再 比较哪种租车方案最划算? 答：方案三最划算。 大车：每辆160元，限乘19人 小车：每辆120元，限乘13人 大车辆数 小车辆数 可坐总人数 租金/元 方案一 3 0 54 480 方案二 方案三 方案四 2 1 0 1 2 4 48 42 48 440 400 480 随堂小测 课后作业 1.完成练习册本课时的习题。 绿卡图书—走向成功的通行证 14 $