考点六　品析议论文语言（教师用书课件PPT）- 2022秋九年级上册初三语文【木牍教育·同步拓展阅读】部编版（安徽）

阅读是有重量的精神运动 铁凝 ①如今，网络阅读成为人们生活的重要组成部分。人类的阅读行为也随之发生了革命性的变化：眼睛在网上快速、便捷地“暴走”，逐渐替代以往细嚼慢咽式的传统阅读。但我觉得，人们在获得大面积爆炸性信息的同时，也会有某种难言的失重感。之所以这样说，是因为就我个人的经验而言，阅读其实是一种有重量的精神运动。 ②20世纪70年代初，我还是一个少年时，偷偷读到一本书，是法国作家罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》。记得扉页的题记是这样两句话：“真正的光明绝不是永没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所淹没罢了；真正的英雄绝不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。”这两句话使我深深感动，让我生出想要为这个世界做点什么的冲动。我初次领略到阅读的重量，它给了我身心的沉稳和力量。 ③我的一位亲人，在同样的时代背景下，从城市下放到乡村，劳动之余，倚靠着田野上的草垛通读了《资本论》和《列宁全集》。问他当时为什么读这些书，他只说是因为喜欢。 ④今天想来，类似的阅读实在是一种无功利心的自发之举，因其自发性，所以也没有预设的阅读期待，那不期而至的阅读收获便格外宝贵和难忘。难忘的还有一种沉入心底的重量，这重量撞击着你，让你觉得既甜蜜又酣畅。 ⑤阅读的重量有时在于它的“重”，有时却在于它的“轻”。这“轻”，不是轻浮，而是一种无用之用，是阅读心境的解放。 ⑥今天，我们的阅读与过去相比已经有了诸多变化。市场上卖得好的书往往是更靠近生活的实用的书：养生、美容、商战、股票、英语……书海已经“茫茫”。各取所需的阅读看上去已不再承载精神的重负，而是直奔主题，要的是立竿见影。 ⑦阅读的功用是显而易见的。但是，我更想强调的是，“无用”的阅读，更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透。这样的阅读不是生存甚至生计所必需的，但它让我们看到了生活的美好、温暖以及自身的价值。它的“无用”本身便是更大的作用。这何尝不是一种更高的阅读境界呢？这种自然存在的阅读状态，或许更能体现人生的精神价值吧。 (有删改) 学科网（北京）股份有限公司 $考点六　品析议论文语言 -- 考点六　品析议论文语言 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点解读 精题演练 中考考情 2016.10/2012.9/2010.9 考查形式 简答题 考查分值 2~4分 -- 考点六　品析议论文语言 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点解读 精题演练 1.技巧点拨 议论文的语言 准确性、 严密性 特点 ①概念使用准确;②定语、状语等修饰成分运用恰当;③判断和推理严密,逻辑性强。 作用 从逻辑角度分析用词的准确性、严密性。 生动性 特点 恰当使用修辞手法和特殊句式等。 作用 从修辞、句式等角度分析语言的生动性。 鲜明性 主要表现在两个方面:一是文章所表述的观点十分明确,富有说服力;二是文章所表达的感情爱憎分明,富有感染力。 概括性 事实论述需简明扼要,具有概括性,议论文的目的是以理服人,不宜详细叙事,否则会喧宾夺主。 考点解读 -- 考点六　品析议论文语言 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点解读 精题演练 2.题型与模板 题型A:理解加点词/画线句的含义。 模板1:表层含义+深层含义/指代义。 题型B:文中加点词能否删去(替换为另一个词)?为什么? 模板2:表态(一般回答“不能”)。因为××一词在文中是……的意思,若删去(替换成××),就变成了……的意思,与实际不符(过于绝对)。原词体现了议论文语言的准确性和严密性。 题型C:文中加点词有什么作用? 模板3:××词表限制(修饰等),准确(生动)地表明……,体现了议论文语言的准确(生动)性。 考点解读 -- 考点六　品析议论文语言 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点解读 精题演练 【典例】[2016安徽真题·铁凝《阅读是有重量的精神运动》]第①段中加点词语“这样说”具体指代文中的哪一句话?(2分) [思路点拨]　本题考查分析词语的指代内容的能力。 词语指代的内容一般是其上文或下文中的某个词语、 短语或句子,或某几句话、某个语段。本题中,“这样 说”表示近指,指代的就是其前面的句子。 [参考答案]　人们在获得大面积爆炸性信息的同时,也会有某种难言的失重感。(2分) 考点解读 -- 考点六　品析议论文语言 精准备考用木牍 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 考点解读 精题演练 阅读下面的文字,回答问题。(14分) “干净”是最好的气质 王永清 　　①人最好看的样子,是干净。一直喜欢那些目光清澈的人,干净、自然、纯真。眼睛是心灵之窗,内心干净,才会有眼神的干净。当一个人以孩子般的目光去看这个世界,世界也就变得简单纯净起来。 精题演练 -- 考点六　品析议论文语言 精准备