内容正文:
③人 羊群 马群 骆驼
三、1. 第一自然段主要写“我”从外祖母的谈吐和外貌中感受
到她的和蔼可亲和温柔慈祥。 第二自然段主要写外祖
母对“我”成长中的影响十分重大。
2. 这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地描写了外祖
母说话的柔和动听,表现了外祖母的和蔼可亲。
3. “睁”不能改为“瞪”。 因为“睁”是描写外祖母微笑时的
神态,如果改为“瞪”,就与“微笑”的神态相矛盾了。
4. 这句话运用了比喻的修辞手法,把“外祖母的举动”比作
“一只轻快而敏捷的大猫”,柔软可爱,生动形象地表达
了我对外祖母的喜爱之情。
安阳市殷都区第一学期期末质量抽测试卷
听力材料:
自古以来,中国就有“民以食为天”的说法。 中国人在饮
食上追求美感与愉悦,讲究色、香、味、形俱佳。 并形成了汉民
族的基本饮食结构特征:以粮食作物为主食,以丰富的动植物
作为副食。 与丰富的主食相对,作为副食,中国菜肴在长期烹
饪中出现了许多流派,并形成不同类型的地方菜系。 人们的
口味与地理环境存在着相应的关系。 比如,喜辣的饮食习俗
多与东部地区气候潮湿有关,经常吃辣可以驱寒祛湿;过去新
鲜蔬菜在北方是罕见的,人们习惯把菜腌制后慢慢食用,这
样,北方大多数人就养成了吃咸的习惯。 中国很早就有“礼乐
文化始于食”的观念。 过节的菜肴也有讲究,经常通过谐音、
双关等方式,表达吉祥、祝福的寓意,如“鸿运当头”、“全家
福”等。
一、1. (1)A. √ B. ✕ C. √
(2)A
(3)【示例】鲤鱼跃龙门
二、2. 宣告 攀登 综合 谱写 新能源 哉
3. (1)xuē
√
xiāo
√
(2)pù
√
zhóu
√
(3)CANGXIANG
JIE
√
(4)
√
8
√
4. 一筹 忘乎 行
流 笔走 生花 点睛
5. 【示例】(1)树绿了,就像换了新衣似的。 蝉叫了,就像
在树枝上高歌似的。 蝶飞了,就像在半空中起舞似的。
(2)他静静地看着这本书,窗外的吵闹声,树上的鸟叫
声,电视传出的嬉笑声,都无法让他分神,他完全沉
浸在书的世界里。
(3)【示例】亮相 当台上演员逐一亮相时,台下观众立
即报以如雷的掌声。
6. (1)√ (2)✕ (3)✕ (4)√
7. B D A C
三、(一)8. ④ ② ① ③
9. 伯牙鼓琴 巍巍乎若太山 汤汤乎若流水
(二)10. A. 月(√)
11. 一
12. D
13. 数星星、点篝火、摇树捉知了。
14. B
15. 【示例】①通过对故乡的月亮及月下趣事的描述,
表达了对故乡的思念之情;②直抒胸臆,表达对故
乡的无限怀念。
(三)16. 【示例】“她的声音很低,脸紧紧挨着我的脸,神秘
地盯着我的眼睛,似乎要往我的眼睛里灌进一种
催我向上的力量。”我从中可以感受到外祖母乐观
的、热爱生活的态度。
17. 外祖母 讲故事;流畅自然、非常好听
船上的水手们 拍手叫好
18. 【示例】 《钢铁是怎样炼成的》 保尔是一个刚毅
坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了
严峻的考验,在敌人面前,他坚贞不屈;在战场上,
他勇往直前;在疾病面前,他多次令死神望而却
步,表现了一个革命战士钢铁般的意志。 他是平
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凡的,更是伟大的,值得我们学习。
四、19. 作文略
濮阳市第一学期期末考试卷
一、(一)笨拙 悬崖 疙瘩 熄灭 叫嚷 慷慨
画轴 陶醉 害羞 瞬间
(二)zèng mè xǎn nán xuán xiāo
(三)1. 萍 2. 坪 3. 喧 4. 宣
(四)襟
带 妙
肖 心
意 绕梁 不响 妙笔
艺术 炉火纯青 巧夺天工
(五)【示例】清澈见底 皎洁 甜丝丝
直冒汗 厉害 清楚
(六)1. 神态 2. 外貌 3. 心理 4. 动作
(七)1. 战士痛击敌人。
2. 【示例】你们百般劝阻 改变不了我归国的决心
3. 【示例】共产党员为人民排忧解难,需要的是真本
事,而不是花架子。
4. 伯父笑着说,他小