内容正文:
6.2《排列组合》综合应用
第一课时
班级_____ 姓名_______ 座号______
一、选择题
1. 1.某高中期中考试需要考查九个学科语文、数学、英语、生物、物理、化学、政治、历史、地理,已知语文考试必须安排在首场,且物理考试与英语考试不能相邻,则这九个学科不同的考试顺序共有( )
A. 种 B. 种
C. 种 D. 种
2.某校有名志愿者参加接待工作,若每天排早、中、晚三班,每班人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为.( )
A. B.
C. D.
3.将名学生分配到甲、乙两个宿舍中,每个宿舍至少安排两名学生,那么互不相同的安排方法共有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
4.名老师和名学生共人参加两项不同的活动,每人参加一项活动,每项活动至少有人参加,但名老师不能参加同一项活动,则不同的参加方式的种数为( )
A. B. C. D.
5.某校三位同学报名数理化生四科学科竞赛,每人限报且必须报两门,由于数学是该校优势科目,必须至少有两人参赛,若要求每门学科都有人报名,则不同的参赛方案有( )
A. 种 B. 种 C. 种 D. 种
6.(多选)把编号为,,,的四封电子邮件分别发送到编号为,,,的四个网址,则至多有一封邮件的编号与网址的编号相同的分法种数为( )
A. B.
C. D.
二、填空题
7.某救灾小组共有人,其中男同志人,女同志人,现从这人中选出人参加灾后防疫工作,要求这个中男、女同志都有,则不同的选法有 种用数字作答.
8.有张卡片分别写有数字,从中任取张,可排出不同的四位数的个数__________.
9.某种产品有件次品和件正品,每件产品均不相同且可区分,今每次取出一件来测试,直到这件次品全测出为止,则最后一件次品恰好在第五次测试时被发现,则不同情况种数是 用数字作答
10.设集合,那么集合中满足条件“”的元素个数为
三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
11. 现有编号为,,的个不同的红球和编号为,的个不同的白球.
现将这些小球放入袋中,从中随机一次性摸出个球,求摸出的三个球中至少有个白球的不同的摸球方法数.
若将这些小球排成一排,要求球