第一单元 综合探究 加快完善社会主义市场经济体制（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中政治必修2 经济与社会（统编版2019）

第一单元 生产资料所有制与经济体制 综合探究　加快完善社会主义市场经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 返回导航 高中思想政治 必修2 经济与社会 第一单元 生产资料所有制与经济体制 谢谢观看！ [对应学生用书P36] 结合市场经济运行的具体情境，了解市场机制有效运行的必备条件；能够针对某一具体问题，提出保障市场机制有效运行的对策建议；能够了解市场经济运行中的法律法规、行业规范、道德规范及其作用，增强公平竞争意识和规则意识。 结合企业经营案例，分析影响企业活力的外部和内部因素，能够提出增强企业活力的建议；能够树立诚信意识，自觉抵制市场失信行为；能够理解深化经济体制改革对激发市场主体活力的作用，坚定对国有企业改革成功的信心。 结合经济运行中宏观调控的具体问题情境，深入了解党的十八大以来宏观调控的变化和特点；能够针对某一具体情况，提出更好发挥政府作用的建议；能够进一步领会社会主义市场经济的优越性，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 一、教材“结语”多背诵——答题术语的运用更严谨规范 完善社会主义市场经济体制，必须坚持社会主义市场经济改革方向，更加尊重市场经济的一般规律，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用。 1．市场机制有效 (1)目标：产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰。 (2)措施：①加快完善按要素分配的体制机制，加快完善主要由市场决定价格的机制，加快完善公平竞争的市场环境，推动资源配置依据市场规则、市场价格、市场竞争达到效益最大化和效率最优化。 ②坚决破除制约使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用的体制机制弊端。 ③优化政府职能，推进简政放权，强化事中事后监管。 2．微观主体有活力 (1)依据：企业活力是企业创新和竞争力之源。发展社会主义市场经济，需要各种所有制企业都具有勃勃生机和旺盛的生命力。 (2)措施：①内部：企业内部要合理分配收入，建立良好的激励机制；建立和健全权责清晰、分工明确、有效沟通、反应及时、管理科学的管理体制机制；培育有利于激发和保持活力的企业文化。 ②外部：必须具备公平公正的市场竞争秩序；通过降低企业的税费负担，增强企业的创新活力和投资积极性。 3．宏观调控有度 (1)主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡。 (2)措施：要创新和完善宏观调控，提高政府治理效能，健全以国家发展规划为战略导向，以财政政策和货币政策为主要手段，就业、产业、投资、消费、环保、区域等政策紧密配合，目标优化、分工合理、高效协同的宏观经济治理体系。 二、同类议题再“探究”——热点问题的理解更深刻透彻 [探究一]　如何使市场机制有效 材料一　为了保障玉米的生产和供应，我国曾一度